單項選擇題老師開展科學活動“認識小蝌蚪”說：“老師準備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時候要認真仔細，還要牢牢記住他們的特征。這種導入方式屬于（）。
A.觀察式
B.游戲式
C.表演式
D.實驗式
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1.單項選擇題教師帶領幼兒進行“造房子”活動，紅紅屢次失敗都搭不好，正準備放棄，老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等，紅紅一會看著圖片自己研究起來，不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的（）。
A.問題策略
B.變換調(diào)整
C.耐心等待
D.及時反思
2.單項選擇題屬于幼兒親社會行為的外部影響因素的是（）。
A.認知因素
B.榜樣的示范作用
C.幼兒情緒狀態(tài)
D.幼兒人格特征
3.單項選擇題帶幼兒去商場，經(jīng)常會遇到因為沒有得到玩具而大哭的現(xiàn)象，怎么勸就是聽不進去，這體現(xiàn)情緒情感（）的特點。
A.易沖動性
B.不穩(wěn)定性
C.易感染性
D.社會化
4.單項選擇題幼兒的依戀類型中，（）幼兒的人際關(guān)系傾向于冷淡、疏遠。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
5.單項選擇題幼兒學習了動物的概念，可將貓、狗、鼠概括為動物，這屬于加涅學習結(jié)果類型中（）的學習。
A.智慧技能
B.言語信息
C.態(tài)度
D.認知策略
最新試題
兩個幼兒各自在玩自己的玩具，一個在玩洋娃娃，一個在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
幼兒因搶玩具而打罵，老師應采用（）方法直接干預游戲。
題型：單項選擇題
在語言活動“小烏鴉愛媽媽”中，教師帶領幼兒學習優(yōu)美的語句后，很容易的就引導幼兒感受母愛偉大，體現(xiàn)了教學過程中（）規(guī)律。
題型：單項選擇題
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐，吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進食和驚厥等癥狀，可能患有（）。
題型：單項選擇題
“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病。”這句法發(fā)展屬于（）階段。
題型：單項選擇題
一幼兒在室內(nèi)，將積木當成大馬騎，另一幼兒立即拖著積木滿屋跑，這類模仿屬于（）。
題型：單項選擇題
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中（）
題型：單項選擇題
體操編排要求，（）幼兒動作銜接加快，并表現(xiàn)出一定力度，適當增加小肌肉群動作。
題型：單項選擇題
誘導幼兒進入活動，并幫助幼兒形容活動是教師（）的作用
題型：單項選擇題
下列活動中，適合大班幼兒的是（）。
題型：單項選擇題