多項(xiàng)選擇題傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以（）傳染病為主。

A.呼吸道
B.消化道
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)


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1.多項(xiàng)選擇題食物中毒的流行表現(xiàn)：（）。

A.沒有傳染性
B.潛伏期短，暴發(fā)流行
C.中毒癥狀相似
D.食用共同食物

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括：（）。

A.健全學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度，加強(qiáng)學(xué)生健康管理
B.認(rèn)真落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理制度，確保報(bào)告信息暢通
C.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制
D.配合衛(wèi)生部門采取有效措施，及時(shí)控制事件的發(fā)展蔓延

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括：（）。

A.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度和應(yīng)急保障
B.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)和常規(guī)防范措施
C.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制
D.應(yīng)急組織指揮體系和職責(zé)

4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是：（）。

A.現(xiàn)場處理
B.預(yù)防
C.即時(shí)應(yīng)對(duì)
D.預(yù)案

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是：（）。

A.預(yù)防接種
B.意外傷害
C.食物中毒
D.單純精神因素

6.多項(xiàng)選擇題以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型？（）

A.效果評(píng)價(jià)
B.形成評(píng)價(jià)
C.過程評(píng)價(jià)
D.供給評(píng)價(jià)

7.多項(xiàng)選擇題以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)？（）

A.患病率
B.發(fā)病率
C.參與率
D.學(xué)生行為變化

8.多項(xiàng)選擇題PRECEDE-PROCEED模式中，屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是（）。

A.政策策略
B.強(qiáng)化因素
C.傾向因素
D.促成因素

9.多項(xiàng)選擇題學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括：（）。

A.提高參與程度
B.科學(xué)性和思想性結(jié)合
C.與家庭，社區(qū)密切結(jié)合
D.科學(xué)性和適宜性結(jié)合

10.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法？（）

A.課堂講授
B.講座
C.角色扮演，小品和游戲活動(dòng)
D.視聽手段