A.立法
B.咨詢
C.媒體的教育
D.公眾的教育
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你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,建立良好的社會(huì)關(guān)系
B.在物質(zhì)環(huán)境改造時(shí)選用可預(yù)防學(xué)生發(fā)生意傷害的技術(shù)措施
C.開展健康教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力
D.以上均正確
A.溺水
B.無保護(hù)性行為
C.吸煙
D.自殺
A.飲食控制
B.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)
C.監(jiān)測易感人群
D.防治肥胖
A.哮喘的病因和各種誘發(fā)因素
B.如何進(jìn)行哮喘的自我監(jiān)測
C.哮喘發(fā)作先兆、癥狀規(guī)律及相應(yīng)處理方法
D.哮喘的癥狀和主要表現(xiàn)
A.病毒感染
B.變應(yīng)原
C.運(yùn)動(dòng)
D.食物
A.空腹血糖陽性
B.口服葡萄糖耐量試驗(yàn)陽性
C.有糖尿病癥狀,且餐后血糖值≥11.1mmol/L
D.符合前述三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一、次日復(fù)診仍符合者
A.哮喘是高遺傳度疾病
B.兒童少年哮喘的患病率無性別差異
C.與哮喘直接有關(guān)的變應(yīng)原主要是吸入性變應(yīng)原
D.肥胖癥是哮喘的危險(xiǎn)因素
A.包括兒童保健服務(wù)體系和學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)體系
B.均由我國行政管理部門和技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)
C.制定學(xué)齡兒童少年健康相關(guān)公共衛(wèi)生政策是兒童少年衛(wèi)生服務(wù)的主要內(nèi)容之一
D.兒童保健服務(wù)體系主要服務(wù)于1~6歲兒童,并以3歲下列的嬰幼兒為重點(diǎn)
A.準(zhǔn)備部分80-130次/分
B.準(zhǔn)備部分90-120次/分
C.基本 部分130-180次/分
D.結(jié)束部分120-90次/分
A.伴隨青春期發(fā)育,14歲左右出現(xiàn)第二高峰
B.鄉(xiāng)村高于城市
C.低年齡小學(xué)生出現(xiàn)高峰,其后逐步下降
D.女生高于男生
最新試題
以下哪項(xiàng)是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()