判斷題語(yǔ)言批評(píng)往往混淆語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)的界限,把文學(xué)批評(píng)變成了枯燥、煩瑣、抽象的語(yǔ)法分析、結(jié)構(gòu)分析和技巧分析。()

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最新試題

劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說(shuō)醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

明代吳喬說(shuō):“文,則炊而為飯;詩(shī),則釀而為酒?!闭f(shuō)明詩(shī)具有凝練性。()

題型:判斷題

對(duì)王國(guó)維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()

題型:判斷題

口語(yǔ)媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()

題型:判斷題

語(yǔ)言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語(yǔ)言,讓它能表現(xiàn)人的本來(lái)面目的過(guò)程。()

題型:判斷題

標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題

象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。

題型:多項(xiàng)選擇題

()指出文學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展具有不平衡關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題