單項選擇題幼兒園教育工作評價實行以()為主,其他人參與評價的制度。
A.教師自評
B.園長評價
C.家長評價
D.幼兒評價
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1.單項選擇題某教師組織一次“沉和浮”的科學(xué)活動,目標是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個感性的認識和了解,其活動內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮,活動后大家對該活動提出了很多的意見,該活動的主要問題在于()
A.課程內(nèi)容不確定
B.課程內(nèi)容不明確
C.課程內(nèi)容與目標不一致
D.課程理念不科學(xué)
2.單項選擇題中午進餐時,欣欣不小心被燙傷了小手,教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式是()
A.冷水沖洗
B.肥皂水沖洗
C.擦藥
D.毛巾包裹
3.單項選擇題下列關(guān)于個人衛(wèi)生消毒制度的表述,不正確的是()
A.幼兒一人一杯一巾,每天消毒一次
B.飯前便后用肥皂和流動水洗手
C.每月為幼兒剪指甲一次
D.被褥做到專人專用,兩周換洗床單、枕巾一次
4.單項選擇題兒童身體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能的發(fā)展狀況是體質(zhì)范疇中的()
A.體格
B.體能
C.適應(yīng)能力
D.心理狀況
5.單項選擇題除了能學(xué)會有節(jié)奏地跟著音樂做動作外,還能初步了解并辨別不同風(fēng)格音樂的基本性質(zhì)的幼兒,其年齡階段是()
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
最新試題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項選擇題