單項選擇題晨檢中的“二摸”是指（）
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和領(lǐng)下
D.摸腋下和額頭
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1.單項選擇題《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教育評價工作中的（）
A.管理者
B.指導(dǎo)者
C.參與者
D.監(jiān)督者
2.單項選擇題下面關(guān)于幼兒園課程基本特征的敘述，不正確的是（）
A.基礎(chǔ)性與啟蒙性
B.科學(xué)性
C.活動性與經(jīng)驗性
D.潛在性
3.單項選擇題兒童在每個年齡階段形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為（）
A.兒童發(fā)展的年齡特征
B.兒童生理發(fā)展的年齡特征
C.兒童心理發(fā)展的年齡特征
D.兒童身心發(fā)展的年齡特征
4.單項選擇題下面家園合作的方法中，屬于間接合作的方式的是（）
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長開放日活動
C.家長老師制度
D.開展親子活動
5.單項選擇題布置自然角的時候，家長提供花卉、植物，教師帶領(lǐng)幼兒一起布置環(huán)境，并利用廢棄物制作各種花架，此做法中沒有體現(xiàn)出的幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（）
A.幼兒參與性原則
B.安全性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.開放性原則
最新試題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題