名詞解釋人的個體社會化
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3.單項(xiàng)選擇題陷入沮喪中的幼兒可能會不時地哭哭啼啼，整個人顯得毫無生機(jī)，但也有的幼兒變得易怒，敏感或多動，這是（）
A.感情脆弱
B.情緒偽裝
C.心理不成熟
D.焦慮
4.單項(xiàng)選擇題托兒所（幼兒園托兒班）的保教原則是（）
A.以游戲?yàn)榛净顒舆M(jìn)行教育
B.讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學(xué)習(xí)
C.寓教于養(yǎng)，保教并重
D.保教合一，完整教育
5.單項(xiàng)選擇題注意力缺失的兒童具有某些相同的人格特征，下列哪一項(xiàng)不符合（）
A.善于人際交往
B.固執(zhí)
C.暴躁
D.缺乏自尊
最新試題
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
幼兒學(xué)習(xí)的動機(jī)來源于幼兒的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題