單項(xiàng)選擇題在信息安全保障工作中,人才是非常重要的因素,近年來,我國一直高度重視我國信息安全人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。在以下關(guān)于我國關(guān)于人才培養(yǎng)工作的描述中,錯(cuò)誤的是()。

A.在《國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見》(中辦發(fā)[2003]27號(hào))中,針對(duì)信息安全人才建設(shè)與培養(yǎng)工作提出了“加快信息安全人才培養(yǎng),增強(qiáng)全民信息安全意識(shí)”的指導(dǎo)精神
B.2015年,為加快網(wǎng)絡(luò)空間安全高層次人才培養(yǎng),經(jīng)報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部決定在“工學(xué)”門類下增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科,這對(duì)于我國網(wǎng)絡(luò)信息安全人才成體系化、規(guī)?;⑾到y(tǒng)化培養(yǎng)起到積極的推動(dòng)作用
C.經(jīng)過十余年的發(fā)展,我國信息安全人才培養(yǎng)已經(jīng)成熟和體系化,每年培養(yǎng)的信息安全從業(yè)人員的數(shù)量較多,基本能同社會(huì)實(shí)際需求相匹配;同時(shí),高校信息安全專業(yè)畢業(yè)人才的綜合能力要求高、知識(shí)更全面,因而社會(huì)化培養(yǎng)應(yīng)重點(diǎn)放在非安全專業(yè)人才培養(yǎng)上
D.除正規(guī)大學(xué)教育外,我國信息安全非學(xué)歷教育已基本形成了以各種認(rèn)證為核心,輔以各種職業(yè)技能培訓(xùn)的信息安全人才培訓(xùn)體系,包括“注冊(cè)信息安全專員”資質(zhì)認(rèn)證和一些大型企業(yè)的信息安全資質(zhì)認(rèn)證


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2.單項(xiàng)選擇題

小王是某大學(xué)計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,大四上學(xué)期開始找工作,期望謀求一份技術(shù)管理的職位,一次面試中,某公司的技術(shù)經(jīng)理讓小王談一談信息安全風(fēng)險(xiǎn)管理中的“背景建立”的基本概念與認(rèn)識(shí),小王的主要觀點(diǎn)包括:
(1)背景建立的目的是為了明確信息安全風(fēng)險(xiǎn)管理的范圍和對(duì)象,以及對(duì)象的特性和安全要求,完成信息安全風(fēng)驗(yàn)管理項(xiàng)目的規(guī)劃和準(zhǔn)備;
(2)背景建立根據(jù)組織機(jī)構(gòu)相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行,雄厚的經(jīng)驗(yàn)有助于達(dá)到事半功倍的效果;
(3)背景建立包括:風(fēng)險(xiǎn)管理準(zhǔn)備.信息系統(tǒng)調(diào)查.信息系統(tǒng)分析和信息安全分析;
(4)背景建立的階段性成果包括:風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃書,信息系統(tǒng)的描述報(bào)告,信息系統(tǒng)的分析報(bào)告,信息系統(tǒng)的安全要求報(bào)告。
請(qǐng)問小王的所述論點(diǎn)中錯(cuò)誤的是哪項(xiàng):()

A.第一個(gè)觀點(diǎn),背景建立的目的只是為了明確信息安全風(fēng)險(xiǎn)管理的范圍和對(duì)象
B.第二個(gè)觀點(diǎn),背景建立的依據(jù)是國家.地區(qū)域行業(yè)的相關(guān)政策、法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)
C.第三個(gè)觀點(diǎn),背景建立中的信息系統(tǒng)調(diào)查與信息系統(tǒng)分析是同一件事的兩個(gè)不同名字
D.第四個(gè)觀點(diǎn),背景建立的階段性成果中不包括有風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃書

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于信息安全管理體系的作用,下面理解錯(cuò)誤的是:()

A.對(duì)內(nèi)而言,有助于建立起文檔化的信息安全管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)有“法”可依,有章可循,有據(jù)可查
B.對(duì)內(nèi)而言,是一個(gè)光花錢不掙錢的事情,需要組織通過其他方面收入來彌補(bǔ)投入
C.對(duì)外而言,有助于使各利益相關(guān)方對(duì)組織充滿信心
D.對(duì)外而言,能起到規(guī)范外包工作流程和要求,幫助界定雙方各自信息安全責(zé)任

5.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)站為了更好向用戶提供服務(wù),在新版本設(shè)計(jì)時(shí)提供了用戶快捷登陸功能,用戶如果使用上次的IP地址進(jìn)行訪問,就可以無需驗(yàn)證直接登錄,該功能推出后,導(dǎo)致大量用戶賬號(hào)被盜用,關(guān)于以上問題的說法正確的是:()

A.網(wǎng)站問題是由于開發(fā)人員不熟悉安全編碼,編寫了不安全的代碼導(dǎo)致攻擊面增大,產(chǎn)生此安全問題
B.網(wǎng)站問題是由于用戶缺乏安全意識(shí)導(dǎo)致,使用了不安全的功能,導(dǎo)致網(wǎng)站攻擊面增大,產(chǎn)生此問題
C.網(wǎng)站問題是由于使用便利性提高帶來網(wǎng)站用戶數(shù)增加,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)攻擊面增大,產(chǎn)生此安全問題
D.網(wǎng)站問題是設(shè)計(jì)人員不了解安全設(shè)計(jì)關(guān)鍵要素,設(shè)計(jì)了不安全的功能,導(dǎo)致網(wǎng)站攻擊面增大,產(chǎn)生此安全問題

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在某信息系統(tǒng)采用的訪問控制策略中,如果可以選擇值得信任的人擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)客體實(shí)施控制,且各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以同時(shí)修改它的訪問控制表,那么該系統(tǒng)的訪問控制模型采用的自主訪問控制機(jī)制的訪問許可模式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

信息時(shí)流動(dòng)的,在信息的流動(dòng)過程中必須能夠識(shí)別所有可能途徑的()與();面對(duì)于信息本身,信息的敏感性的定義是對(duì)信息保護(hù)的()和(),信息在不同的環(huán)境存儲(chǔ)和表現(xiàn)的形式也決定了()的效果,不同的截體下,可能體現(xiàn)出信息的()、臨時(shí)性和信息的交互場景,這使得風(fēng)險(xiǎn)管理變得復(fù)雜和不可預(yù)測。

題型:單項(xiàng)選擇題

某IT公司針對(duì)信息安全事件已建立了完善的預(yù)案,在年度企業(yè)信息安全總結(jié)會(huì)上,信息安全管理員對(duì)今年應(yīng)急預(yù)案工作做出了四個(gè)總結(jié),其中有一項(xiàng)總結(jié)工作是錯(cuò)誤,作為企業(yè)CS哦,請(qǐng)你指出存在在問題的是哪個(gè)總結(jié)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

等級(jí)保護(hù)實(shí)施根據(jù)GB/T25058-2010《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》分為五大階段;()、總體規(guī)劃、設(shè)計(jì)實(shí)施、()和系統(tǒng)終止。但由于在開展等級(jí)保護(hù)試點(diǎn)工作時(shí),大量信息系統(tǒng)已經(jīng)建設(shè)完成,因此根據(jù)實(shí)際情況逐步形成了()、備案、差距分析(也叫差距測評(píng))、建設(shè)整改、驗(yàn)收測評(píng)、定期復(fù)查為流程的()工作流程。和《等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》中規(guī)定的針對(duì)()的五大階段略有差異。

題型:單項(xiàng)選擇題

某項(xiàng)目組進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)由于時(shí)間有限,決定采用基于知識(shí)的分析方法,使用基于知識(shí)的分析方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,最重要的在于評(píng)估信息的采集,該項(xiàng)目組對(duì)信息源進(jìn)行了討論,以下說法中不可行的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

甲公司打算制作網(wǎng)絡(luò)連續(xù)時(shí)所需要的插件的規(guī)格尺寸、引腳數(shù)量和線序情況,甲公司將這個(gè)任務(wù)委托了乙公司,那么乙公司的設(shè)計(jì)員應(yīng)該了解OSI參考模型中的哪一層?()

題型:單項(xiàng)選擇題

歐美六國和美國商務(wù)部國家標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)局共同制定了一個(gè)供歐美各國通用的信息安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),簡稱CC標(biāo)準(zhǔn),該安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的全稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

與PDR模型相比,P2DR模型則更強(qiáng)調(diào)(),即強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)安全的(),并且以安全檢測、()和自適應(yīng)填充“安全間隙“為循環(huán)來提高()。

題型:單項(xiàng)選擇題

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估文檔是指在整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程中產(chǎn)生的評(píng)估過程文檔和評(píng)估結(jié)果文檔,其中,明確評(píng)估的目的、職責(zé)、過程、相關(guān)的文檔要求,以及實(shí)施本次評(píng)估所需要的各種資產(chǎn)、威脅、脆弱性識(shí)別和判斷依據(jù)的文檔是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

國家對(duì)信息安全建設(shè)非常重視,如國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組在()中確定要求,“信息安全建設(shè)是信息化的有機(jī)組成部分,必須與信息化同步規(guī)劃、同步建設(shè)。各地區(qū)各部門在信息化建設(shè)中,要同步考慮信息安全建設(shè),保證信息安全設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用?!眹野l(fā)展改革委所下發(fā)的()要求;電子政務(wù)工程建設(shè)項(xiàng)目必須同步考慮安全問題,提供安全專項(xiàng)資金,信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)論是項(xiàng)目驗(yàn)收的重要依據(jù)。在我國2017年正式發(fā)布的()中規(guī)定“建設(shè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)當(dāng)確保其具有支持業(yè)務(wù)穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的性能,并保證安全技術(shù)措施同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用。”信息安全工程就是要解決信息系統(tǒng)生命周期的“過程安全”問題。

題型:單項(xiàng)選擇題