A.各級(jí)質(zhì)量管理都有一個(gè)PDCA循環(huán)
B.每一循環(huán)都有新的目標(biāo)和內(nèi)容
C.在PDCA循環(huán)中,A是一個(gè)循環(huán)的關(guān)鍵
D.PDCA循環(huán)是綜合性循環(huán),四個(gè)階段是相對(duì)的
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OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
OPL以()、問題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括()。
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持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
下面()項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。
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以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。