瑋瑋是班里的文藝委員,她能歌善舞,性格開朗。最近她收到了同班某位男生給她的信,信里表達(dá)了他對瑋瑋的愛慕之情,并希望能和瑋瑋“在一起”。作為瑋瑋的同齡人,你給她提的建議是()
①當(dāng)男孩子的面把信撕掉,批評他想法不成熟
②回信拒絕男生,并鼓勵他培養(yǎng)自己的興趣愛好,以轉(zhuǎn)移對自己的情感
③把信交給老師,以后避免和該男生接觸
④愛情需要責(zé)任和能力,這一情感不是愛情
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
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青春的友誼是無私的、真誠的、純潔的,但男女同學(xué)之間的友誼很容易被人誤解。下列對男女同學(xué)之間交往的理解正確的是()
①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式和情感特征
②對異性萌發(fā)朦朧的情感是青春成長中的不正?,F(xiàn)象
③與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗
④我們應(yīng)慎重對待、理智處理異性之間朦朧的情愫
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
男孩在思維方式上偏重于抽象化,概括能力較強(qiáng);女孩則傾向于形象化,觀察細(xì)致。因此,男生和女生在一起學(xué)習(xí)可以相互啟發(fā),從而使思路更加開闊,思維更加活躍。這說明男生女生應(yīng)該()
①相互欣賞對方的優(yōu)勢
②相互發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,取長補(bǔ)短
③相互理解,共同進(jìn)步
④關(guān)注自己的優(yōu)勢,忽視自己的欠缺
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.是對我們的重大考驗
B.需要我們堅持原則
C.對我們的成長有積極意義
D.不應(yīng)該受到任何限制
愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需投入身心的感情,如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙虛地,勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足。下面對愛情認(rèn)識正確的是()
①對異性的欣賞、向往就是愛情
②愛情需要有愛他人的能力
③愛情需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想
④真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
男女同學(xué)之間的正常交往是必須的,異性之間的友誼能讓彼此收獲很多。下列選項中,不屬于男女同學(xué)正常交往的有()
①八年級某班的男女同學(xué)經(jīng)常在一起討論學(xué)科難題和班級事務(wù)
②張林和同桌王娜在課桌上圈出“分界線”,彼此保持距離,堅決不能“過界”
③劉芳和趙剛放學(xué)后經(jīng)常相約一起去湖邊散步
④李軍拒絕和女生一起參加文藝演出,稱“男女有別”
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
最新試題
孟子說:“羞惡之心,義之端也。”“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它啟示我們在做事情的時候應(yīng)該做到()①在行動之前,審查愿望②在行動之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)③在行動之后,反思效果與影響④雷厲風(fēng)行,無須顧慮太多
在互聯(lián)網(wǎng)時代,每個人都是“價值出口”;在地球村時代,每個人都是“國家名片”,更重要的是,大時代、大變遷,讓中國人有著無比豐富的生命的可能,有著更為多彩的生活體驗。夢想與奮斗、成功與挫折、歡笑與淚水,正是最能打動人心的故事。學(xué)會發(fā)現(xiàn)故事、講述故事、講述自己的故事、身邊的故事、我們就能向世界更好的展現(xiàn)一個真實、立體、生動的中國。對這段文字理解準(zhǔn)確的是()
“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金?!斑@告訴我們()
“禮義廉恥”被視為“國之四維”,“四維”之中的“廉恥”尤為重要。顧炎武說:“廉恥比禮義更重要。”這說明()①青春美好,但不能肆意放縱②要真誠面對自我,樹立底線意識③文明禮儀無所謂,關(guān)鍵要有知恥之心④要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為
偉大的成就與變革,往往是前所未有的,是()的,是驚心動魄的,卻沒有一個是(),是信手拈來的,是一蹴而就的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥才是最美的服裝?!边@句話說明()
2016年4月20日,云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行“飛揚的青春”之卓越藝術(shù)家講壇,講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流,以他們自身的人生歷程激勵學(xué)生努力,讓他們青春有格。青春有格,要求我們做到()①遵守基本規(guī)則,不逾越基本界限②有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力③與人為善,專做大事④自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”
榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此,理解正確的是()①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,社會會變得更加美好④有了榜樣的力量,我們國家一定會變得更美好
陳先生創(chuàng)辦廈門大學(xué),把“自強(qiáng)不息,止于至善”定為校訓(xùn)。對每一位廈大學(xué)子來說,“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)不僅是美好的愿望,更是鞭策的動力。“止于至善”()①是人的一種精神境界②束縛著人的思想發(fā)展③是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)
有人說:“我的夢想在悄悄開花,到那時一定會驚艷全場!”實現(xiàn)青春的夢想,需要我們()①規(guī)劃好青春路徑就行②迸發(fā)激蕩的青春活力③培養(yǎng)自信的青春熱情④樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度