A.逐級(jí)行文
B.多級(jí)行文
C.越級(jí)行文
D.特殊行文
E.聯(lián)合行文
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A.中心機(jī)構(gòu)
B.專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)
C.分支機(jī)構(gòu)
D.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
E.核心機(jī)構(gòu)
A.請(qǐng)示在上報(bào)的同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)
B.接收抄送文件的機(jī)關(guān)再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄轉(zhuǎn)送
C.黨的組織向行政機(jī)關(guān)直接下達(dá)命令
D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)主送公文的同時(shí),抄送另一上級(jí)機(jī)關(guān)
E.聯(lián)合行文作者為隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)
A.觀察分析能力
B.口頭表達(dá)能力
C.書(shū)面表達(dá)能力
D.社交能力
E.操作能力
A.非人工識(shí)讀性
B.對(duì)系統(tǒng)的依賴(lài)性
C.多媒體集成性
D.信息的集散性
E.信息的易更改性
A.磁盤(pán)文件
B.顯微膠片文件
C.錄音文件
D.照片文件
E.縮微膠片文件
最新試題
講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題,必須與教育提綱、教案的題目相一致。()
下列關(guān)于新聞的說(shuō)法正確的有()
制訂計(jì)劃時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā),量力而行,避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況,這體現(xiàn)了計(jì)劃的()特點(diǎn)。
下列關(guān)于總結(jié)三段式寫(xiě)法的敘述,正確的有()
總結(jié)的開(kāi)頭部分簡(jiǎn)明扼要地概述某個(gè)階段的工作或任務(wù)的(),為主體部分內(nèi)容的具體展開(kāi)做好鋪墊。
新聞可劃分為()
鑒定的寫(xiě)作,必須按照固定的格式寫(xiě)作,不得擅自更改和變通。()
新聞的結(jié)尾形式有()
新聞的標(biāo)題有()
()統(tǒng)領(lǐng)著新聞寫(xiě)法的天下。