社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）

中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。

人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。

小區(qū)內(nèi)車(chē)輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺(jué)污染。

社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。

以下屬于功能型社區(qū)的有：（）

“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情，個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。

社區(qū)文化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式，是社會(huì)文化在社區(qū)中的綜合反映。

社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）

政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。