A.縱式結(jié)構(gòu)
B.橫式結(jié)構(gòu)
C.縱橫交叉式結(jié)構(gòu)
D.縱橫式結(jié)構(gòu)
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A.事件的開(kāi)始
B.事件的高潮
C.事件的結(jié)束
D.事件的發(fā)展
A.在摘要的前面用“摘要:”領(lǐng)起,并加粗
B.關(guān)鍵詞另起一行,用“關(guān)鍵詞:”領(lǐng)起并加粗
C.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)
D.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用頓號(hào)隔開(kāi)
A.主送的上級(jí)機(jī)關(guān)只有一個(gè)
B.主送的上級(jí)機(jī)關(guān)可以有多個(gè)
C.如需其他相關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)閱知,可以抄送
D.不得越級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送
A.署名只能是個(gè)人
B.可以是調(diào)查組的稱謂或其他
C.一般寫在標(biāo)題正下方或偏右
D.可寫在文后落款處右下方
A.歸結(jié)全文觀點(diǎn)
B.重申調(diào)研報(bào)告觀點(diǎn)
C.點(diǎn)明調(diào)研報(bào)告意義
D.總結(jié)調(diào)研報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)
最新試題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的()作為一個(gè)重要的手段。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠()的保障。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
實(shí)踐工作中要選擇()的實(shí)踐內(nèi)容。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。