判斷題對于員工來說，壓力越大，績效越高。
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2.單項選擇題動力會突然遭到毀滅性破壞，驟然直線下降，直到為零。以上描述屬于壓力的哪個區(qū)域？（）
A.發(fā)展區(qū)
B.破壞區(qū)
C.無力區(qū)
D.潛能區(qū)
3.單項選擇題工作壓力與工作績效之間存在的關系屬于什么模型？（）
A.Z字模型
B.倒U模型
C.直線
D.拋物線模型
5.單項選擇題當員工的狀態(tài)已經超過適度壓力，管理者應該采取什么措施？（）
A.縮短交付節(jié)點從而提高工作效率
B.采用有效的措施持續(xù)實施質量改進，來提高員工的績效
C.用各種方法和途徑影響、控制員工的壓力維度，逐步釋放壓力以減輕員工的壓力負擔，從而改變其情緒和行為，促進工作績效提高
D.提高目標，以此來提升員工的績效
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期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關系的感知？（）
題型：單項選擇題
價值觀的核心成分是（）
題型：單項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項選擇題
以下哪個理論認為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
題型：單項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面？（）
題型：單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中，以下哪些因素會影響員工的激勵程度？（）
題型：多項選擇題
團隊的作用在于（）。
題型：多項選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
題型：單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項選擇題
組織溝通的種類劃分依據包括（）。
題型：多項選擇題