單項選擇題明代思想文化的明顯特征是（）
A.道德意識淡泊
B.道德意識濃重而又伴隨著異端思想澎湃
C.尚古尊儒
D.異端思想占主流地位
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1.單項選擇題我國的手工業(yè)遠在（）已初具雛形。
A.商代
B.新石器時代
C.夏朝
D.春秋戰(zhàn)國
2.單項選擇題中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式（）
A.字輩譜
B.家譜
C.家風
D.人生儀禮
3.單項選擇題南方農業(yè)是（）
A.農林結合型文化
B.農牧結合型文化
C.麥黍型農耕文化
D.稻作型農耕文化
4.單項選擇題用陰陽五行相生相克的“五德終始”說，解釋朝代的變更，對當時的諸侯有很大的震駭作用的是（）
A.墨翟
B.鄒衍
C.鄧析
D.公孫龍
5.單項選擇題科舉制度創(chuàng)始于隋而大興于唐，其最大的優(yōu)越處是（）
A.公平
B.簡單
C.快速
D.直接
最新試題
強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系，終止于（）
題型：單項選擇題
中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）
題型：多項選擇題
仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結構雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）
題型：多項選擇題
“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經》，對后代產生了巨大影響的是（）
題型：單項選擇題
新石器時代文化遍布（）
題型：多項選擇題
在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
題型：單項選擇題
中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）
題型：單項選擇題
“禮”在中國古代的內容非常豐富，主要包括（）
題型：多項選擇題
對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）
題型：單項選擇題
“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。
題型：單項選擇題