A.創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境
B.制定合適課程
C.安排妥善的活動時間
D.傳授健康知識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.讓孩子有主動學(xué)習(xí)的時間和空間
B.讓所有的孩子都有參與及歸屬的感覺
C.環(huán)境中的教材及教具不一定要符合孩子的需要
D.提供秩序化的環(huán)境
A.寬敞的空間
B.隱秘的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.提供探索環(huán)境的空間及機(jī)會
D.無秩序化的環(huán)境
A.須有動態(tài)及靜態(tài)的時間
B.須有大動作及精細(xì)動作的時間
C.須有集體及個別的時間
D.須有自由及限制的時間
A.發(fā)展特殊兒童的潛能
B.提高自我意識
C.加強(qiáng)生活技能
D.改變?nèi)穗H關(guān)系
A.增強(qiáng)接納同伴的能力
B.提高自理與交往能力
C.提高行為制定能力
D.增強(qiáng)自尊與自信
最新試題
現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評估不包括()
當(dāng)個體知覺對自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的()
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是()
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象,沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。
大約在出生后6-8個月間,嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
阿德勒認(rèn)為人類行為的動力并不是源于性,而是為了()
以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的()
父母常常獨(dú)自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感,通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的()
根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想,基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第()個發(fā)展階段。
鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。