A.左右手分貼于球體兩側,大拇指與其他四指張開,放松貼于球面上,掌心不可觸及球體
B.兩手肘微微向外張開,將球置于腹前,同時降低身體重心
C.利用手肘、身體,或旋轉動作,防止對方搶球
D.以上皆是
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A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
A.當你接到球之后,立即以兩手將球拿在腹前,并傾向企圖搶球的對手,若對方欲靠近搶球時,則屈肘以對,讓對方無法進一步的接近
B.當你接到球之后,立即背向伺機搶你球的對方,用身體來協(xié)助控球,利用移位來阻擋對方搶球的企圖
C.當你接到球之后,若對方立即逼近企圖搶球時,你可利用一腳為軸心,身體旋轉以阻擋對方搶球的企圖
D.以上皆是
A.1950
B.1960
C.1970
D.1980
A.1953
B.1963
C.1973
D.1983
最新試題
群眾體育的任務有()
體育功能是指體育這一文化活動對人和社會所能發(fā)揮的()。
劃分由三個要素組成,分別是()。
以下關于運動技術的概念,表述不正確的是()
隨著人們生活水平的提高,對體育服務的需求會增加,體育產業(yè)的發(fā)展也可以為社會提供更多的()。
()是運用人類學的理論和方法,對人類有關體育物質文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進行研究的一門綜合學科。
()是揭示體育法律社會現象和體育法律規(guī)范產生發(fā)展的內在規(guī)律性以及它們內在機制的一門綜合性學科,是介于法律科學和體育社會科學的交叉學科。
以實施體育的場所為標準,可將體育分為()。
按照人體運動部位分類,可將身體運動分為()等。
群眾體育實施的載體包括()