A.美國心理學(xué)家桑戴克提出角色模仿的游戲觀
B.美國心理學(xué)家桑戴克提出行為主義的游戲觀
C.瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出認(rèn)知?jiǎng)恿Φ挠螒蛴^
D.前蘇聯(lián)的一些心理學(xué)家提出社會(huì)活動(dòng)的游戲觀
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A.與游戲者能力相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案是游戲活動(dòng)產(chǎn)生樂趣的前提。
B.每種游戲的趣味性都有其特定的適應(yīng)范圍。
C.游戲趣味的效應(yīng)范圍完全取決于其玩法。
D.游戲樂趣能否真實(shí)出現(xiàn)要看游戲活動(dòng)中游戲者種種智力非智力因素的調(diào)動(dòng)情況和游戲者之間的合作如何。
A.接力游戲
B.爭奪游戲
C.角力游戲
D.平衡游戲
A.數(shù)圖形
B.找圖形
C.找相同
D.找不同
A.點(diǎn)、線、三角形、圓形、正方形、長方形、菱形、梯形、封閉形、開放形等
B.點(diǎn)、線、三角形、圓形、長方形、正方形、菱形、梯形、封閉形、開放形等
C.點(diǎn)、線、圓形、三角形、正方形、長方形、梯形、菱形、封閉形、開放形等
D.點(diǎn)、線、圓形、三角形、正方形、長方形、菱形、梯形、封閉形、開放形等
A.自身表演
B.戲劇
C.桌面表演
D.影子戲
A.回轉(zhuǎn)式
B.周圍式
C.爭奪式
D.穿梭式
A.10
B.9
C.15
D.12
A.增加游戲的組數(shù)
B.縮小游戲的場地范圍
C.延長游戲的時(shí)間
D.變化游戲的方法
A.不是所有的游戲都表征社會(huì)生活,游戲本身也不是日常生活。
B.所有的游戲都在某種意義上表征著社會(huì)生活,但游戲本身卻不是日常生活。
C.游戲不是表征著社會(huì)生活,游戲就是日常生活。
D.游戲不僅僅表征著社會(huì)生活,游戲就是日常生活。
A.積木建筑游戲
B.主題類積塑游戲
C.素材類積塑游戲
D.拼圖游戲
最新試題
角色模仿的游戲觀是由心理學(xué)家薩立于()提出的。
教師對角色游戲進(jìn)行講評的形式不包括()。
下列對角色游戲的說法中,不正確的是()。
下列選項(xiàng)中,()是角色游戲結(jié)束的時(shí)機(jī)。
下列關(guān)于民間游戲含義說法不正確的是()
下列關(guān)于游戲觀的說法中,不正確的是()。
關(guān)于幼兒自主性體育游戲,正確的說法是()。
關(guān)于游戲與生活的說法,正確的是() 。
用各種色塊或色紙作“商品”進(jìn)行“開紙店”的游戲,這是發(fā)展幼兒()能力。
幼兒開始涂鴉游戲的年齡大約是()。