單項(xiàng)選擇題被動(dòng)屈膝的大部分運(yùn)動(dòng)肌張力明顯增加,但膝關(guān)節(jié)仍能較容易地被移動(dòng),按改良Ashworth分級為()。

A.1級
B.1+級
C.2級
D.3級
E.4級


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3.單項(xiàng)選擇題患者男,30歲。因車禍致左側(cè)腓總神經(jīng)斷裂,踝背伸肌力為1級。針對該患者步態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.過分屈髖屈膝
B.前腳掌先接觸地面
C.支撐相早期縮短
D.支撐相中期縮短
E.擺動(dòng)相出現(xiàn)足下垂

4.單項(xiàng)選擇題患者男,30歲。因車禍致左側(cè)腓總神經(jīng)斷裂,踝背伸肌力為1級。該患者最可能的步態(tài)為()。

A.仰胸凸肚
B.膝過伸步態(tài)
C.跨欄步態(tài)
D.鴨步
E.醉酒步態(tài)

10.單項(xiàng)選擇題患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是()。

A.臥位坐位轉(zhuǎn)移時(shí),可采用拉吊繩的方法輔助
B.坐位至站立位時(shí)應(yīng)先將足跟移動(dòng)到膝關(guān)節(jié)重力線的前方
C.坐位至站立位轉(zhuǎn)移時(shí)可借助支具
D.訓(xùn)練時(shí)注意不能產(chǎn)生顯著的脊柱扭轉(zhuǎn)剪力
E.身體下面的接觸面應(yīng)保持平整

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記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。

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被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級為()。

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