A.對有與無的超越上
B.對空間的超越上
C.對時間的超越和突破
D.對具體——具體事物、具體現(xiàn)象、具體物品等的超越上
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A.根本
B.態(tài)度
C.分類
D.概括性
A.工人階級
B.農(nóng)民階層
C.無產(chǎn)階級
D.知識分子階層
A.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
B.勞力經(jīng)濟(jì)
C.智力經(jīng)濟(jì)
D.資源經(jīng)濟(jì)
A.不安于現(xiàn)狀的求精意識
B.懷疑的意識
C.自我的意識
D.好奇心
A.在消化吸收國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.研究歷史理論再創(chuàng)新
最新試題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
我國的農(nóng)業(yè)是()。
和外在動機(jī)相比,內(nèi)在動機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
人生的目的通常是()。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
創(chuàng)新的含義分別為()。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。