A.蕭友梅
B.黎錦暉
C.趙元任
D.梁寒光
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A.悲劇
B.喜劇
C.正劇
D.歌劇
A.《天鵝湖》《音樂之聲》
B.《睡美人》《吉賽爾》
C.《胡桃夾子》《吉賽爾》
D.《睡美人》《胡桃夾子》
A.負(fù)責(zé)“揮”的動(dòng)作
B.負(fù)責(zé)“指”的動(dòng)作
C.負(fù)責(zé)律動(dòng)
D.負(fù)責(zé)節(jié)拍
A.通、實(shí)、圓
B.亮、純、松
C.松、活、柔
D.甜、脆、直
A.通、實(shí)
B.甜、脆
C.直、潤
D.氣息運(yùn)用靈活；以真聲為主
最新試題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂活動(dòng)的教學(xué)方法是（）
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式的教學(xué)法是（）
16世紀(jì)，馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運(yùn)動(dòng)對(duì)德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物？（）
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
下列樂器中，發(fā)源并流行于夏威夷地區(qū)的是（）
感受音樂節(jié)奏重音變化，最合適的教學(xué)方式是（）
在音樂發(fā)生移調(diào)時(shí)，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是（）
教學(xué)評(píng)價(jià)起著引導(dǎo)評(píng)價(jià)的對(duì)象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力，這是指音樂評(píng)價(jià)的（）功能。
《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是（）