多項(xiàng)選擇題健康教育與健康管理的聯(lián)系體現(xiàn)在()

A.兩者的操作步驟都是資料收集-計(jì)劃制訂-實(shí)施-評(píng)價(jià)的管理過(guò)程
B.評(píng)價(jià)中兩者都包含過(guò)程評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)和結(jié)局評(píng)價(jià)
C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是健康管理的特色,而通常健康教育中沒(méi)有
D.群體干預(yù)只有健康教育中可以用,健康管理中不能用
E.健康教育更重視個(gè)體,而健康管理更重視群體


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1.多項(xiàng)選擇題衛(wèi)生服務(wù)記錄表單是用于記錄服務(wù)對(duì)象信息的醫(yī)學(xué)文檔,它主要包括()

A.疾病控制
B.婦女保健
C.兒童保健
D.醫(yī)療服務(wù)
E.基本信息

2.多項(xiàng)選擇題煙草使用的干預(yù)原則包括()

A.對(duì)吸煙者強(qiáng)制戒煙
B.以個(gè)體為中心,強(qiáng)調(diào)干預(yù)對(duì)象的責(zé)任和作用
C.形式多樣,強(qiáng)調(diào)綜合干預(yù)
D.禁止販?zhǔn)巯銦熁驘煵葜破?br /> E.以健康為中心,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,煙草使用的干預(yù)主要應(yīng)該在預(yù)防不吸煙者開(kāi)始吸煙

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于糖尿病自我管理內(nèi)容的是()

A.掌握胰島素注射技能和注意事項(xiàng)
B.掌握糖尿病飲食,運(yùn)動(dòng)干預(yù)的技能和注意事項(xiàng)
C.了解藥物治療效果評(píng)價(jià)
D.了解糖尿病非藥物治療的一般知識(shí)
E.了解血糖、血壓、血癥、體重等指標(biāo)的重要意義

4.多項(xiàng)選擇題反映身體所承受的體力負(fù)荷劑量的指標(biāo)是()

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)間
B.體力活動(dòng)水平
C.能量消耗量
D.心率
E.運(yùn)動(dòng)量

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)適應(yīng)困難的表現(xiàn)主要有 ()

A.抑郁、焦慮
B.自卑感或內(nèi)疚感
C.心身障礙或精神神經(jīng)癥
D.反應(yīng)遲鈍和木訥
E.思維障礙和認(rèn)知困難

最新試題

健康保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)測(cè)只能由保險(xiǎn)公司進(jìn)行,個(gè)體無(wú)法自行評(píng)估。

題型:判斷題

健康保險(xiǎn)與健康產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展是未來(lái)的趨勢(shì),將為消費(fèi)者提供更加全面和個(gè)性化的健康服務(wù)。

題型:判斷題

健康保險(xiǎn)與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有區(qū)別,都是為了解決人們的醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題。

題型:判斷題

健康保險(xiǎn)應(yīng)用健康大數(shù)據(jù)可以提高核保和理賠的準(zhǔn)確性和效率,從而為消費(fèi)者提供更好的保險(xiǎn)服務(wù)。

題型:判斷題

健康教育的目標(biāo)是提高個(gè)體和群體的健康素養(yǎng),預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。

題型:判斷題

老年醫(yī)學(xué)是一門(mén)以人類(lèi)衰老為基礎(chǔ)的,旨在提高老年人生活質(zhì)量,延長(zhǎng)壽命的綜合性應(yīng)用科學(xué)。

題型:判斷題

健康保險(xiǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要體現(xiàn)在產(chǎn)品價(jià)格上,因此價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是品牌建設(shè)的關(guān)鍵。

題型:判斷題

健康管理在實(shí)踐中應(yīng)用預(yù)防醫(yī)學(xué)的原理和方法,旨在維護(hù)和促進(jìn)人群健康。

題型:判斷題

在健康保險(xiǎn)客戶(hù)管理中,客戶(hù)信息管理包括客戶(hù)基本信息、健康狀況和保險(xiǎn)需求等內(nèi)容的收集、整理和分析。

題型:判斷題

在健康保險(xiǎn)市場(chǎng)中,保險(xiǎn)公司之間的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在保險(xiǎn)產(chǎn)品價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)上。

題型:判斷題