單項選擇題一組同學(xué)追溯三晉歷史,在襄汾縣人民政府網(wǎng)站瀏覽到網(wǎng)頁內(nèi)容:距今約4300~3900年的山西襄汾陶寺遺址遺存內(nèi)容豐富,主要遺存類型包括:城墻、夯土建筑基址、墓葬及出土約5000件文物。其中大墓墓主使用木棺,棺內(nèi)撒朱砂,隨葬品精美豐富;小墓隨葬品很少,有的甚至一無所有。據(jù)此推斷當時山西()

A.是華夏文明的源頭
B.出現(xiàn)社會貧富分化
C.原始手工業(yè)的興盛
D.建立了奴隸制國家


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題元世祖時期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()

A.出現(xiàn)我國最早的農(nóng)書
B.政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.手工業(yè)獲得快速發(fā)展
D.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變

4.單項選擇題

下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()

A.炎黃部落結(jié)成聯(lián)盟
B.西周開始分封諸侯
C.儒家道家始祖交流
D.戰(zhàn)國時期百家爭鳴

5.單項選擇題

歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()

A.高超的青銅工藝
B.悠久的歷史文明
C.先進的科技成就
D.獨特的建筑技術(shù)

9.單項選擇題

如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

A.早期國家與社會變革
B.政權(quán)分立與民族交融
C.繁榮與開放的時代
D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

10.單項選擇題

下表是期末復(fù)習時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習的主題應(yīng)該是()

A.集歷代之大成的明朝科技
B.升華創(chuàng)新的秦漢文化
C.繁榮的宋代城市文化
D.明清時期君主專制的強化

最新試題

歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()

題型:單項選擇題

據(jù)《金史》記載,金太祖阿骨打命完顏希尹仿契丹文和漢字制女真字。“女真大字”于天輔三年(1119年)頒行。金熙宗天眷元年(1138年)又制新字,稱為“女真小字”。傳世的女真文主要是一種與方塊漢字相似的單文。由此可見金政權(quán)在發(fā)展中()

題型:單項選擇題

下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

題型:單項選擇題

下表是期末復(fù)習時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習的主題應(yīng)該是()

題型:單項選擇題

在科技上,宋朝開始盛行讀書風氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動了天文學(xué)、機械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:單項選擇題

如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

題型:單項選擇題

《史記·周本紀》記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說明春秋時期的時代特征是()

題型:單項選擇題

下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當年的風摩。材料可以反映唐朝()

題型:單項選擇題

1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財貨”?!岸沃隙?,其利尤薄,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期()

題型:單項選擇題

“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()

題型:單項選擇題