關(guān)于下列譜例，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.該旋律的調(diào)式是羽調(diào)式
B.這是一首陜北的信天游
C.曲式結(jié)構(gòu)是一部曲式
D.曲名是《趕牲靈》
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下列不屬于山歌的特點(diǎn)是（）
A.節(jié)奏自由悠長(zhǎng)
B.音樂(lè)高亢嘹亮
C.具有抒情性
D.演唱形式多為一領(lǐng)眾和
A.《東方紅》
B.《義勇軍進(jìn)行曲》
C.《國(guó)際歌》
D.《畢業(yè)歌》
A.《在燦爛陽(yáng)光下》
B.《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》
C.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
D.《紅星照我去戰(zhàn)斗》
A.《牧童短笛》
B.《弦樂(lè)三重奏》
C.《長(zhǎng)征交響曲》
D.《新中國(guó)交響組合》
A.《兄妹開(kāi)荒》
B.《夫妻識(shí)字》
C.《牛永貴負(fù)傷》
D.《白毛女》
最新試題
簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思
下列屬于石類(lèi)樂(lè)器的是（）。
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）
被稱(chēng)為“古典主義的浪漫者”的是（）。
識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線(xiàn)譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣，一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。
下列哪部作品篇反映了原始社會(huì)的狩獵生活？（）
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)識(shí)讀樂(lè)譜的表述是：小學(xué)3-6年級(jí)：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂(lè)譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。
下列屬于笛子曲目的是（）。
簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么？