《46個閃亮的名字》
①他是個怪人。
②他很少說話,上學經常遲到,脾氣還特別大。最讓我印象深刻的是,他每個學期的學貨總要拖很久才能繳。
③他成績不好,又不大合群,因此,同學和老師都不太喜歡他。
④再后來,他與我成了同桌??刹坏揭恢?,我們就被調開了。
⑤他喜歡把書推得亂七八糟,有時還會閱進我的領地。有一次,我怒了,指著他的腦袋問他:“你怎么這么沒有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”
⑥因為這句話,他忽然跳起來踹了我一腳。此時年少氣盛,我怎忍得?。课覀兇蟠蛄艘患苤?,徹底成冤家仇人了。
⑦后來很長一段時間,我都想不明白,為什么他會忽然莫名其妙地跳起來打我。
⑧初二上學期,他繼續(xù)欠繳學費。班主任問他具體什么原因,是不是有什么困難。他不說話,把頭埋得很低很低。
⑨沒人理他,他也沒有朋友。就連上體育課時,他通常都是一個人躲在教室里睡大覺。因為沒人愿意和他做同桌,所以他被調到教室的角落里一個人坐。很快,我們便把他遺忘了。
⑩初二時票選班委會,大家選出來的班長是個女生,她不僅為人善良、學習勤奮,還彈得一手好鋼琴,因此人緣極好。
⑪一次體育課自由活動的時候,班長拿著一張綠色的信紙來找班里的每個人簽名。她說還有一年就畢業(yè)了,想把大家的字跡都留在一起,這樣比較有意義,而且,只要誰簽字,她就免費請誰喝一瓶可樂。所有人都樂壞了,爭先恐后地跑過去簽。
⑫最后,6個大拿著46瓶可樂回到教室,有說有笑,把角落里的他反襯得更加孤獨與落寞。
⑬再后來,他變成了另外一個人。起初我以為是自己的錯覺,后來一問,大家都這么認為。
⑭他不僅把整個班里的衛(wèi)生都承包下來,還天天頂著大太陽去操場上提水給同學喝。最離譜的是開秋季運動會時,他陪跑、送糖水不說,還喊“加油”兩個字喊得比誰都熱血沸騰。
⑮沒人知道他到底經歷了什么,為什么要這么干,但他的行為的確像一顆顆晶瑩的水珠,在努力匯聚的同時,也已把周圍的心靈全然濡濕。
⑯很多人覺得感動,對他伸出援助之手。有人幫他補習,有人給他買早餐,甚至有人提議在新學期秘密募捐,幫他把學費的問題給解決掉。
⑰期末考試過后,他雖然成績只是中等,但仍舊被選為年度進步最大的優(yōu)秀學生,上臺發(fā)言。
⑱那是我第一次見他流淚。他從兜里掏出一張綠色的信紙,小心翼翼地攤開:“我是個單親家庭的孩子,爸爸很早就去世了,媽媽一個人帶著我和弟弟,很辛苦。那天我來得很早,打算收拾完書本然后退學,沒想到,竟收到了這封信。真的很謝謝大家對我的幫助,之前我還一直擔心你們會看不起我……沒有你們給我湊的學費,我可能已經是個苦命的煤炭工了……”
⑲所有人都看清楚了。那張綠色的信紙上,有46種不同的筆跡和46個熟悉的名字。
⑳沒人說話,也沒人轉頭去看班長。我們都在那一刻突然長大了。
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指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。
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