A.自然情境觀察評(píng)價(jià)法
B.成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)法
C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法
D.等級(jí)量表評(píng)價(jià)法
你可能感興趣的試題
A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
A.對(duì)人反應(yīng)無(wú)差別
B.對(duì)人反應(yīng)有差別
C.特殊的情感聯(lián)結(jié)
D.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系
A.自言自語(yǔ),有兒童精神分裂癥的癥狀,應(yīng)盡快治療
B.問(wèn)題言語(yǔ),是一種正?,F(xiàn)象
C.游戲言語(yǔ),是一種正?,F(xiàn)象
D.問(wèn)題行為,應(yīng)及時(shí)糾正
A.理智感
B.道德感
C.正義感
D.美感
A.了解幼兒的發(fā)展需要
B.促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)
C.提高保教質(zhì)量
D.解決教育問(wèn)題
最新試題
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開(kāi)始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。
奶奶將小魚(yú)的被子送去幼兒園,走到寢室時(shí),老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的床位在一個(gè)角落里,便將小魚(yú)的床位換到了寢室中間,老師應(yīng)該()。
請(qǐng)依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識(shí),評(píng)析該老師的行為。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。
區(qū)角活動(dòng)時(shí),軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評(píng)他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無(wú)濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長(zhǎng)處理。黃老師的做法()。
風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國(guó)安民的大事。下列選項(xiàng)中,不屬于民國(guó)初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。
李老師打掃完班級(jí)衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說(shuō):“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說(shuō)過(guò)很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說(shuō):“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。
下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。