判斷題布魯納提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),主張教師在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓學(xué)生通過參與探究活動(dòng)發(fā)現(xiàn)基本原理或規(guī)則。讓學(xué)生先動(dòng)手,然后使用想象,最后用符號(hào)來表示,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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3.多項(xiàng)選擇題生理性動(dòng)機(jī)主要有()。
A.饑餓
B.缺氧
C.睡眠
D.性欲
4.多項(xiàng)選擇題從眾的行為的產(chǎn)生源于個(gè)體的某些心理需求,其中下列()動(dòng)因最為重要。
A.獲得他人的接納和喜愛
B.獲得正確的信息
C.減緩群體壓力
D.不需要思考
5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于情緒的描述正確的有()
A.情緒是動(dòng)機(jī)的源泉之一,是動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)基本成分
B.能夠激勵(lì)人的活動(dòng),提高人的活動(dòng)效率
C.適度的情緒興奮,可以使身心處于活動(dòng)的最佳狀態(tài),推動(dòng)人們有效地完成任務(wù)
最新試題
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型:單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項(xiàng)選擇題
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
題型:單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項(xiàng)選擇題