A.有利發(fā)揮人的主體性
B.有利增強(qiáng)人的開(kāi)創(chuàng)性
C.有利人與人之間的交流互補(bǔ)
D.提高人的文化素養(yǎng)
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A.社會(huì)公共休閑文化
B.高雅休閑文化
C.大眾文化
D.非物質(zhì)文化
A.文化是休閑的基礎(chǔ)
B.休閑對(duì)文化可再創(chuàng)造
C.休閑為文化提供環(huán)境
D.休閑是有種族的
A.壟斷
B.盈利
C.公共物品
D.服務(wù)
A.以景觀為基礎(chǔ)
B.公益性與商業(yè)化并存
C.以本地居民為基礎(chǔ)市場(chǎng)
D.與CBD的疊加性與伴生型
A.大型購(gòu)物中心型
B.特色購(gòu)物步行街型
C.舊城歷史文化型
D.新城文化旅游型
最新試題
18世紀(jì)末,人工游泳的場(chǎng)所增多,游泳開(kāi)始成為一種普通運(yùn)動(dòng)。()
度假住宅、康體療養(yǎng)兩大產(chǎn)品有望成為未來(lái)老年旅游的主流。()
我國(guó)許多著名景區(qū)的系列《印象?》實(shí)景舞臺(tái)劇的導(dǎo)演是樊躍。()
對(duì)同一種休閑活動(dòng)方式,不同的階層或群體有各自相應(yīng)的選擇傾向。()
女性在休閑產(chǎn)品的選擇方面也越來(lái)越趨于挑戰(zhàn)性與多樣化。()
空間是相對(duì)時(shí)間存在的。()
西方早期的休閑教育是社會(huì)各個(gè)階層都可以參與的生活教育。()
休閑資源分析可以為休閑項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)找到切入點(diǎn)。()
博物館休閑教育的外延涉及智商、情商、審美、技藝、體育、社交能力等方面內(nèi)容。()
太極拳已被列入聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。()