單項(xiàng)選擇題
關(guān)于痙攣型腦癱患兒說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、智力常較好
B、臨床中是最常見(jiàn)類型
C、肌張力一般偏高
D、早產(chǎn)、窒息是常見(jiàn)病因
E、病損部位在錐體系
關(guān)于痙攣型腦癱患兒說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、智力常較好
B、臨床中是最常見(jiàn)類型
C、肌張力一般偏高
D、早產(chǎn)、窒息是常見(jiàn)病因
E、病損部位在錐體系
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單項(xiàng)選擇題
GRI給出的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的內(nèi)容框架包含前言,簡(jiǎn)介,界定報(bào)告內(nèi)容、質(zhì)量及界限,標(biāo)準(zhǔn)披露框架,報(bào)告?zhèn)渥⑽鍌€(gè)部分。()
GRI給出的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的內(nèi)容框架包含前言,簡(jiǎn)介,界定報(bào)告內(nèi)容、質(zhì)量及界限,標(biāo)準(zhǔn)披露框架,報(bào)告?zhèn)渥⑽鍌€(gè)部分。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
“國(guó)際審計(jì)與鑒證準(zhǔn)則委員會(huì)”發(fā)布的ISAE3000審核聲明的形式:審驗(yàn)人員在簽署最后聲明時(shí)應(yīng)清楚闡述他們從被審驗(yàn)文件的信息中所得到的結(jié)論。()
“國(guó)際審計(jì)與鑒證準(zhǔn)則委員會(huì)”發(fā)布的ISAE3000審核聲明的形式:審驗(yàn)人員在簽署最后聲明時(shí)應(yīng)清楚闡述他們從被審驗(yàn)文件的信息中所得到的結(jié)論。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露做出突出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)組織?()
以下哪個(gè)不是對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露做出突出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)組織?()
A、美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(NAA)
B、美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)
C、美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)
D、美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)
單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的別稱?()
以下哪個(gè)不是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的別稱?()
A、企業(yè)公民報(bào)告
B、可持續(xù)發(fā)展報(bào)告
C、非財(cái)務(wù)報(bào)告
D、慈善報(bào)告
單項(xiàng)選擇題
“國(guó)際審計(jì)與鑒證準(zhǔn)則委員會(huì)”發(fā)布的()和由“社會(huì)和倫理責(zé)任協(xié)會(huì)”發(fā)布的()審驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這兩大標(biāo)準(zhǔn)既相互獨(dú)立、各有側(cè)重,又相互聯(lián)系、互為補(bǔ)充,同時(shí)也為我國(guó)CSR報(bào)告的第三方審驗(yàn)提供了有益的啟示。()
“國(guó)際審計(jì)與鑒證準(zhǔn)則委員會(huì)”發(fā)布的()和由“社會(huì)和倫理責(zé)任協(xié)會(huì)”發(fā)布的()審驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這兩大標(biāo)準(zhǔn)既相互獨(dú)立、各有側(cè)重,又相互聯(lián)系、互為補(bǔ)充,同時(shí)也為我國(guó)CSR報(bào)告的第三方審驗(yàn)提供了有益的啟示。()
A、ISAE3000AA1000
B、AA1000ISAE3000
C、ISO9001ISAE3000
D、AA1000SAD3001
單項(xiàng)選擇題
社會(huì)研究方式中,下列哪種方式是我們這門課要講的重點(diǎn)?()
社會(huì)研究方式中,下列哪種方式是我們這門課要講的重點(diǎn)?()
A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查B.實(shí)地研究
B、實(shí)驗(yàn)研究
C、文獻(xiàn)研究
單項(xiàng)選擇題
社會(huì)調(diào)查是一種系統(tǒng)的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)活動(dòng),它遵循一套比較固定的程序或過(guò)程,一般分為5個(gè)階段:(1)研究設(shè)計(jì)階段;(2)資料收集階段;(3)得出結(jié)果階段;(4)資料分析階段;(5)選擇問(wèn)題階段。正確的順序應(yīng)該是()。
社會(huì)調(diào)查是一種系統(tǒng)的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)活動(dòng),它遵循一套比較固定的程序或過(guò)程,一般分為5個(gè)階段:(1)研究設(shè)計(jì)階段;(2)資料收集階段;(3)得出結(jié)果階段;(4)資料分析階段;(5)選擇問(wèn)題階段。正確的順序應(yīng)該是()。
A、(1)→(2)→(3)→(4)→(5)
B、(2)→(4)→(3)→(1)→(5)
C、(5)→(1)→(2)→(4)→(3)
D、(5)→(2)→(3)→(4)→(1)