多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為劉闖是怎樣的一個(gè)人呢?()。
A、經(jīng)過血的教訓(xùn),失敗的挫折,韓英的幫助后,他逐漸成熟起來,成為有勇有謀的指戰(zhàn)員。
B、他有自己的缺點(diǎn),比如性情急燥、思想輕敵、輕舉妄動(dòng)、行為莽撞。
C、他是一個(gè)成熟老練的革命者。
D、他忠于革命、忠于黨,為革命赴湯蹈火在所不惜,迸發(fā)著勞動(dòng)人民的革命銳氣。
你認(rèn)為劉闖是怎樣的一個(gè)人呢?()。
A、經(jīng)過血的教訓(xùn),失敗的挫折,韓英的幫助后,他逐漸成熟起來,成為有勇有謀的指戰(zhàn)員。
B、他有自己的缺點(diǎn),比如性情急燥、思想輕敵、輕舉妄動(dòng)、行為莽撞。
C、他是一個(gè)成熟老練的革命者。
D、他忠于革命、忠于黨,為革命赴湯蹈火在所不惜,迸發(fā)著勞動(dòng)人民的革命銳氣。
你可能感興趣的試題
多項(xiàng)選擇題
喜兒經(jīng)歷不幸的遭遇后,性格和內(nèi)心情緒發(fā)生了變化,在歌劇后面的唱段中她目光銳利、身體靈活、動(dòng)作迅猛,這與之前喜兒的人物形象形成鮮明對(duì)比。翻身、展開雙臂、跺腳等具備象征意義的肢體語言,表現(xiàn)了喜兒()
喜兒經(jīng)歷不幸的遭遇后,性格和內(nèi)心情緒發(fā)生了變化,在歌劇后面的唱段中她目光銳利、身體靈活、動(dòng)作迅猛,這與之前喜兒的人物形象形成鮮明對(duì)比。翻身、展開雙臂、跺腳等具備象征意義的肢體語言,表現(xiàn)了喜兒()
A、對(duì)舊社會(huì)封建勢(shì)力的抗?fàn)?br/>B、揭示了舊社會(huì)把人變成鬼的思想內(nèi)涵
C、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神的集中體現(xiàn)
D、具有反抗精神的形象
單項(xiàng)選擇題
廣義上一般認(rèn)為,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品是以中國(guó)紅色文化為主題,經(jīng)由創(chuàng)意轉(zhuǎn)化后,借助現(xiàn)代科技手段對(duì)紅色文化資源、傳統(tǒng)文化用品進(jìn)行創(chuàng)造與提升后而產(chǎn)生的高附加值產(chǎn)品。()
廣義上一般認(rèn)為,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品是以中國(guó)紅色文化為主題,經(jīng)由創(chuàng)意轉(zhuǎn)化后,借助現(xiàn)代科技手段對(duì)紅色文化資源、傳統(tǒng)文化用品進(jìn)行創(chuàng)造與提升后而產(chǎn)生的高附加值產(chǎn)品。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)當(dāng)前紅色文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀描述中,錯(cuò)誤的是()
下列對(duì)當(dāng)前紅色文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀描述中,錯(cuò)誤的是()
A、紅色文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重
B、紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的時(shí)代性和創(chuàng)新性不足
C、紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的營(yíng)銷已經(jīng)形成了一定的品牌效應(yīng)
D、紅色文創(chuàng)產(chǎn)品缺乏文化內(nèi)涵
多項(xiàng)選擇題
袁隆平的成就和貢獻(xiàn)有()。
袁隆平的成就和貢獻(xiàn)有()。
A、中國(guó)雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者,被譽(yù)為“雜交水稻之父”
B、提出了雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想,為雜交水稻的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向
C、他解決了三系法雜交稻研究中的三大難題,育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”等一批組合
D、他率先開展水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用研究,提出了利用雄性不孕性來利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)