單項(xiàng)選擇題
紅軍長征的意義是深遠(yuǎn)的。長征的勝利，為中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)，加速了中國革命的歷史進(jìn)程。
A、正確
B、錯(cuò)誤
紅軍長征的意義是深遠(yuǎn)的。長征的勝利，為中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)，加速了中國革命的歷史進(jìn)程。
A、正確
B、錯(cuò)誤
你可能感興趣的試題
單項(xiàng)選擇題
韓英是普通的漁家女。跟千百萬勞動(dòng)人民一樣，渡過了苦難的童年。她熱愛洪湖，熱愛家鄉(xiāng)。她憎惡地主惡霸，對(duì)他們的行徑深惡痛絕。她是女兒。她孝順自己的母親，為了不讓母親過渡悲傷，在選擇犧牲自己，保護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，她不是直接告訴母親，而是通過過往悲慘遭遇的訴說勸說母親，讓母親慢慢理解自己，并支持自己的決定。情緒的生理基礎(chǔ)。她是革命者。在對(duì)待敵我雙方的情況時(shí)，她能夠做到知己知彼；在對(duì)待上級(jí)的指示時(shí)，她能夠做到堅(jiān)定不疑；當(dāng)群眾要遭到敵人的機(jī)槍抬射時(shí)，她挺身而出，無所畏懼；在敵人的威脅利誘面前，她威武不屈，視死如歸；對(duì)待戰(zhàn)
韓英是普通的漁家女。跟千百萬勞動(dòng)人民一樣，渡過了苦難的童年。她熱愛洪湖，熱愛家鄉(xiāng)。她憎惡地主惡霸，對(duì)他們的行徑深惡痛絕。她是女兒。她孝順自己的母親，為了不讓母親過渡悲傷，在選擇犧牲自己，保護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，她不是直接告訴母親，而是通過過往悲慘遭遇的訴說勸說母親，讓母親慢慢理解自己，并支持自己的決定。情緒的生理基礎(chǔ)。她是革命者。在對(duì)待敵我雙方的情況時(shí)，她能夠做到知己知彼；在對(duì)待上級(jí)的指示時(shí)，她能夠做到堅(jiān)定不疑；當(dāng)群眾要遭到敵人的機(jī)槍抬射時(shí)，她挺身而出，無所畏懼；在敵人的威脅利誘面前，她威武不屈，視死如歸；對(duì)待戰(zhàn)
友，她呵護(hù)備至；對(duì)待敵人，她恨之入骨。她的性格中透露著平易近人、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈，是一個(gè)成熟老練的革命者。（）
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
人物沈養(yǎng)齋的刻畫使用了哪個(gè)聲部？為什么使用這個(gè)聲部來表現(xiàn)這個(gè)角色呢？（）。
人物沈養(yǎng)齋的刻畫使用了哪個(gè)聲部？為什么使用這個(gè)聲部來表現(xiàn)這個(gè)角色呢？（）。
A、男高音，為了表現(xiàn)他干練。
B、男中音，為了表現(xiàn)他的老謀深算、道貌岸然。
C、男低音，為了表現(xiàn)他的官職和閱歷。
多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為江姐是怎樣的一個(gè)人？（）。
你認(rèn)為江姐是怎樣的一個(gè)人？（）。
A、她是如此偉大，卻又如此平凡。
B、她無私奉獻(xiàn)、充滿溫暖。
C、是革命者、是妻子、是母親。
D、她英勇無畏、大義凜然。
多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為劉闖是怎樣的一個(gè)人呢？（）。
你認(rèn)為劉闖是怎樣的一個(gè)人呢？（）。
A、經(jīng)過血的教訓(xùn)，失敗的挫折，韓英的幫助后，他逐漸成熟起來，成為有勇有謀的指戰(zhàn)員。
B、他有自己的缺點(diǎn)，比如性情急燥、思想輕敵、輕舉妄動(dòng)、行為莽撞。
C、他是一個(gè)成熟老練的革命者。
D、他忠于革命、忠于黨，為革命赴湯蹈火在所不惜，迸發(fā)著勞動(dòng)人民的革命銳氣。
多項(xiàng)選擇題
喜兒經(jīng)歷不幸的遭遇后，性格和內(nèi)心情緒發(fā)生了變化，在歌劇后面的唱段中她目光銳利、身體靈活、動(dòng)作迅猛，這與之前喜兒的人物形象形成鮮明對(duì)比。翻身、展開雙臂、跺腳等具備象征意義的肢體語言，表現(xiàn)了喜兒（）
喜兒經(jīng)歷不幸的遭遇后，性格和內(nèi)心情緒發(fā)生了變化，在歌劇后面的唱段中她目光銳利、身體靈活、動(dòng)作迅猛，這與之前喜兒的人物形象形成鮮明對(duì)比。翻身、展開雙臂、跺腳等具備象征意義的肢體語言，表現(xiàn)了喜兒（）
A、對(duì)舊社會(huì)封建勢(shì)力的抗?fàn)?br/>B、揭示了舊社會(huì)把人變成鬼的思想內(nèi)涵
C、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神的集中體現(xiàn)
D、具有反抗精神的形象