單項(xiàng)選擇題
《淞滬抗日陣亡將士紀(jì)念碑》是時(shí)代的產(chǎn)物，也包含著一個(gè)藝術(shù)家的思想、修養(yǎng)和技巧。
A、正確
B、錯(cuò)誤
《淞滬抗日陣亡將士紀(jì)念碑》是時(shí)代的產(chǎn)物，也包含著一個(gè)藝術(shù)家的思想、修養(yǎng)和技巧。
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單項(xiàng)選擇題
紅軍長(zhǎng)征的意義是深遠(yuǎn)的。長(zhǎng)征的勝利，為中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)，加速了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程。
紅軍長(zhǎng)征的意義是深遠(yuǎn)的。長(zhǎng)征的勝利，為中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)，加速了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程。
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單項(xiàng)選擇題
韓英是普通的漁家女。跟千百萬(wàn)勞動(dòng)人民一樣，渡過(guò)了苦難的童年。她熱愛(ài)洪湖，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。她憎惡地主惡霸，對(duì)他們的行徑深?lèi)和唇^。她是女兒。她孝順自己的母親，為了不讓母親過(guò)渡悲傷，在選擇犧牲自己，保護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，她不是直接告訴母親，而是通過(guò)過(guò)往悲慘遭遇的訴說(shuō)勸說(shuō)母親，讓母親慢慢理解自己，并支持自己的決定。情緒的生理基礎(chǔ)。她是革命者。在對(duì)待敵我雙方的情況時(shí)，她能夠做到知己知彼；在對(duì)待上級(jí)的指示時(shí)，她能夠做到堅(jiān)定不疑；當(dāng)群眾要遭到敵人的機(jī)槍抬射時(shí)，她挺身而出，無(wú)所畏懼；在敵人的威脅利誘面前，她威武不屈，視死如歸；對(duì)待戰(zhàn)
韓英是普通的漁家女。跟千百萬(wàn)勞動(dòng)人民一樣，渡過(guò)了苦難的童年。她熱愛(ài)洪湖，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。她憎惡地主惡霸，對(duì)他們的行徑深?lèi)和唇^。她是女兒。她孝順自己的母親，為了不讓母親過(guò)渡悲傷，在選擇犧牲自己，保護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，她不是直接告訴母親，而是通過(guò)過(guò)往悲慘遭遇的訴說(shuō)勸說(shuō)母親，讓母親慢慢理解自己，并支持自己的決定。情緒的生理基礎(chǔ)。她是革命者。在對(duì)待敵我雙方的情況時(shí)，她能夠做到知己知彼；在對(duì)待上級(jí)的指示時(shí)，她能夠做到堅(jiān)定不疑；當(dāng)群眾要遭到敵人的機(jī)槍抬射時(shí)，她挺身而出，無(wú)所畏懼；在敵人的威脅利誘面前，她威武不屈，視死如歸；對(duì)待戰(zhàn)
友，她呵護(hù)備至；對(duì)待敵人，她恨之入骨。她的性格中透露著平易近人、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈，是一個(gè)成熟老練的革命者。（）
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
人物沈養(yǎng)齋的刻畫(huà)使用了哪個(gè)聲部？為什么使用這個(gè)聲部來(lái)表現(xiàn)這個(gè)角色呢？（）。
人物沈養(yǎng)齋的刻畫(huà)使用了哪個(gè)聲部？為什么使用這個(gè)聲部來(lái)表現(xiàn)這個(gè)角色呢？（）。
A、男高音，為了表現(xiàn)他干練。
B、男中音，為了表現(xiàn)他的老謀深算、道貌岸然。
C、男低音，為了表現(xiàn)他的官職和閱歷。
多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為江姐是怎樣的一個(gè)人？（）。
你認(rèn)為江姐是怎樣的一個(gè)人？（）。
A、她是如此偉大，卻又如此平凡。
B、她無(wú)私奉獻(xiàn)、充滿溫暖。
C、是革命者、是妻子、是母親。
D、她英勇無(wú)畏、大義凜然。