單項選擇題
根據(jù)研究者對訪談過程的控制程度來劃分,訪談調(diào)查法可以分為()。
A、個體訪談法、集體訪談法
B、結(jié)構(gòu)式訪談法、非結(jié)構(gòu)式訪談法、半結(jié)構(gòu)式訪談法
C、直接訪談法、間接訪談法
D、主動訪談法、被動訪談法
根據(jù)研究者對訪談過程的控制程度來劃分,訪談調(diào)查法可以分為()。
A、個體訪談法、集體訪談法
B、結(jié)構(gòu)式訪談法、非結(jié)構(gòu)式訪談法、半結(jié)構(gòu)式訪談法
C、直接訪談法、間接訪談法
D、主動訪談法、被動訪談法
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多項選擇題
文獻法的目的包括()。
文獻法的目的包括()。
A、通過羅列文獻,顯示自己閱讀了很多文獻,具有淵博的知識。
B、能將研究的問題置于一定的理論背景下,說明其學術意義。
C、增強對擬研究問題的認識,為即將開始的研究工作奠定良好的理論基礎,幫助自己構(gòu)思研究方案。
D、通過對文獻的回顧,展示自己對擬研究的問題所涉及領域的了解程度。
單項選擇題
古漢語聲母中有[b][d][g][p][t][k],現(xiàn)已合流,這條語音規(guī)律叫作()。
古漢語聲母中有[b][d][g][p][t][k],現(xiàn)已合流,這條語音規(guī)律叫作()。
A、清音濁化規(guī)律
B、濁音清化規(guī)律
C、濁音送氣化規(guī)律
D、腭化規(guī)律