批判與創(chuàng)意章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 分析論證首先要（）。

2 當(dāng)看到以下哪個(gè)指示詞時(shí)，往往意味著其后面是論證的前提？（）

3 如下關(guān)于規(guī)約性定義的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

4 “既然他說(shuō)他沒(méi)偷，那他肯定沒(méi)偷”這一論證存在以下什么謬誤？（）

5 當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行采訪對(duì)象的選擇時(shí)，可以考慮采用（）。

6 以下哪項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)沉沒(méi)成本推理？（）

7 用密爾方法為某個(gè)結(jié)果找到的原因是（）。

8 “如果你想成功，你應(yīng)開(kāi)辟出一條新路。而不要沿著過(guò)去成功的老路走?！边@句話體現(xiàn)了（）的危害。

9 批判性思維所要求的理論知識(shí)分為以下五個(gè)主要領(lǐng)域（）。

10 “這次數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)是90，同桌的成績(jī)也是90，小明的成績(jī)也是90。因此，全班的平均成績(jī)很可能也是90。”這個(gè)論證最適宜用（）的方式進(jìn)行攻擊。