初級中學美術(shù)教學實施章節(jié)練習(2019.05.12)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：教學媒體是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。如實物、口頭語言、圖表、圖像以及動畫等。美術(shù)教...
參考答案：學生通過四張圖片的比較，直觀地發(fā)現(xiàn)森林的色彩會隨著四季的更替而呈現(xiàn)色相、色性上的變化，仿佛就在身邊。由此產(chǎn)生好奇、追問的...
參考答案：（1）在該教學片段中教師很好地為學生創(chuàng)設(shè)了學習情境，創(chuàng)設(shè)情境的方法可以引發(fā)學生的好奇，能很好地激發(fā)學生的興趣，也可以很好...
4.問答題閱讀以下教學片段，并回答問題。教學目標：了解版畫的起源及分類，初步掌握一至兩種版畫的制作方法。教學活動片段一：學習版畫的起源及分類。課件出示版畫起源的標題和文字介紹，教師進行閱讀，并讓學生進行齊讀。緊接著課件出示版畫的分類：凸版畫、平板畫、孔版畫、綜合版畫、電腦版畫，教師通過文字和語言進行介紹，學生聽，然后讓學生齊讀版畫的分類。教學活動片段二：學習版畫的制作方法。課件出示木版畫的制作方法，（1）木版畫的定義；（2）木版畫的分類；（3）制作步驟：繪稿、板材整理、過稿、刻板、選紙、準備印刷材料、點彩、上色、鋪紙、壓印、干燥、整理。教師進行講解，然后學生進行實際操作。教學活動片段三：課堂評價學生把自己的作品展示在教室的黑板或墻上，首先向同學介紹自己制作和設(shè)計的經(jīng)驗，然后評出自己喜歡的作品，最后由教師進行總結(jié)評價。問題：（1）你認為教學活動片段一中教師的教學方法是否有助于學生對版畫的認識和了解？為什么？如果是你來教學，你會采用哪些方法？（2）在學習版畫的初始就安排學習木版畫你認為是否合適？為什么？教會學生制作版畫除了講解外還需要用哪些方法來進行教學？
參考答案：（1）教學活動片段一中，教師讓學生齊聲朗讀版畫起源的標題和文字介紹的教學方法不可取。繪畫教學是形象思維活動，用死記硬背的...
參考答案：這種方式可行。因為初中生有了一定的社會美、自然美和藝術(shù)美的廣泛體驗，直覺能力已經(jīng)發(fā)展起來，能更精確地分辨不同色相、不同明...
參考答案：（1）①針對案例當中張老師的教學效果以及本節(jié)課的類型不難看出，他所設(shè)置的教學目標，從知識與技能這個維度來說，沒能讓學生掌...
參考答案：教師應(yīng)該掌握解決疑難點的點撥方法。注重啟發(fā)學生、引導(dǎo)學生理解花鳥畫的筆墨語言，從而解決用色彩和抽象的表現(xiàn)形式表現(xiàn)身邊的動...
參考答案：【鏡頭一】贊同情境導(dǎo)入式教學方法。影視、音樂或故事對學生的吸引力是不言而喻的。美術(shù)是視覺藝術(shù)，音樂是聽覺藝術(shù)，文學是語言...
參考答案：“美術(shù)課程以對視覺形象的感知、理解和創(chuàng)作為特征”（《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》）。美...
參考答案：（1）自主學習、合作學習、探究學習。
（2）①范老師課前讓學生用一周時間搜集整理資料，屬于自主學習方式。自主...