初級中學(xué)生物章節(jié)練習(xí)(2019.05.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1 人在發(fā)高燒時消化能力往往下降，其原因最可能是（）。

2 在DNA分子中，能與腺嘌呤互補配對含氮堿基是（）

3 影響植物組織培養(yǎng)成功的因素，不包括（）。

4 家鴿的卵產(chǎn)下后，胚胎發(fā)育暫時停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是（）。

5 松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，被譽為“歲寒三友”。以下對它們的敘述，不正確的是（）。

6.問答題初中生物課程基本理念提出要提高生物科學(xué)素養(yǎng)，請簡述生物科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并簡述完整初中生物課程的基本理念。

參考答案：生物科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵：參加社會生活、經(jīng)濟活動、生產(chǎn)實踐和個人決策所需的生物科學(xué)概念和科學(xué)探究能力，包括理解科學(xué)、技術(shù)與社會...

7 免疫對于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細胞免疫中，引起靶細胞裂解死亡的是（）。

8 某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（）。

9.問答題 （1）本案例利用了概念圖教學(xué)，簡要說明概念圖的繪制規(guī)范。
（2）概念圖在教學(xué)中有哪些應(yīng)用？

參考答案：（1）概念圖的繪制規(guī)范：①每個概念是一個專有名詞，在一個概念圖中只出現(xiàn)一次。②連接兩個概念間的聯(lián)系詞應(yīng)盡可能選用意義表達...

10 關(guān)于食物營養(yǎng)成分的說法中正確的是（）。