晨間活動的時候,一個幼兒(5歲半)突然提出一個問題:“為什么蠶蛾這么久了還不出來呢?”經(jīng)她一說,其余的幼兒也表現(xiàn)得很有興趣,便紛紛議論起來,另一個幼兒說:“已經(jīng)過了日子了,為什么蠶蛾還不出來?”原來教室的自然角養(yǎng)了蠶,幼兒目睹了蠶蟲吐絲結(jié)繭的過程,教師曾說道犬約有兩個星期,蠶蛾便會咬破蠶繭走出來。他們在日歷上把預(yù)定的日期畫上記號,但預(yù)定的日期已經(jīng)過了一星期,仍看不到蠶繭有什么變化。其中一個幼兒問教師:“高老師,你是不是說錯了?” 如果你是那位高老師,當(dāng)幼兒對你說的話提出疑問時,你會怎樣處理,請你用因人施教的原理進(jìn)行分析。