單項(xiàng)選擇題1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應(yīng)該把教師工作視為（）

A.專門職業(yè)
B.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)
C.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)
D.非專門職業(yè)


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒時(shí)期的言語學(xué)習(xí)主要是（）

A.閱讀訓(xùn)練
B.書面言語
C.口頭言語
D.識(shí)字教學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題信息加工學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（）

A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒

3.單項(xiàng)選擇題兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是（）

A.直觀的概括
B.言語的概括
C.表象的概括
D.知覺的概括

4.單項(xiàng)選擇題教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）

A.利用卡片等教學(xué)工具
B.反復(fù)細(xì)心地說明和解釋
C.與練習(xí)相結(jié)合
D.結(jié)合日常生活活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的（）

A.個(gè)別的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.籠統(tǒng)的心理特征