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醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
醫(yī)患溝通繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.11.21)
來源:考試資料網(wǎng)
1
入院談話時(shí),需注意()
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2
關(guān)于醫(yī)患溝通的常用技巧,下列描述錯(cuò)誤的是()
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3
醫(yī)院文化包含了醫(yī)院的物質(zhì)文化、()文化和精神文化。
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4
關(guān)于婦產(chǎn)科疾病的疾病特征描述錯(cuò)誤的是()
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5
內(nèi)分泌及代謝性疾病的身心特點(diǎn)是()
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6
引起患者焦慮有多種原因,除了()
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7.判斷題
在與患者聊天時(shí),“鎖定”患者及家屬疾病外關(guān)注良性話題、回避消極和惡性話題,以平等、朋友式、適度講述自我方式進(jìn)行,醫(yī)方要表達(dá)出積極健康、樂觀向上的人生態(tài)度,聊天需要把握時(shí)間,3分鐘左右,適可而止。
參考答案:
對
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8
醫(yī)患關(guān)系緊張的原因正確的選項(xiàng)是()
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9.判斷題
對于患者而言,壞消息就是威脅到生命安全的消息。
參考答案:
錯(cuò)
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10.判斷題
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對利害得失全面權(quán)衡,選擇受益最大、傷害最小的醫(yī)學(xué)決策。
參考答案:
對
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