初級中學(xué)物理物理教學(xué)評價(jià)問答題每日一練(2016.05.07)

來源：考試資料網(wǎng)
3.問答題閱讀材料，根據(jù)要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)。材料一：《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中關(guān)于“彈力”的內(nèi)容要求是：通過常見事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力、彈力和摩擦力，認(rèn)識(shí)力的作用效果。材料二：某版本初中物理教材中“彈力”一節(jié)為“練習(xí)使用彈簧測力計(jì)”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用彈簧測力計(jì)1.觀察彈簧測力計(jì)的量程，并認(rèn)清它的每個(gè)小格表示多少牛。2.檢查彈簧測力計(jì)的指針是否指在零刻度線上，如果不在，應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到零刻度線上。3.用手拉彈簧測力計(jì)的掛鉤，分別使指針指到1N、3N、SN的位置，感受1N、3N、5N的力。4.測量身邊小物體對彈簧測力計(jì)的拉力。（1）把文具袋懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，文具袋對彈簧測力計(jì)的拉力F=_______。（2）用彈簧測力計(jì)沿水平方向拖動(dòng)桌面上的文具袋，測量文具袋對彈簧測力計(jì)的拉力F=_______。5.總結(jié)使用彈簧測力計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的幾點(diǎn)操作要求。材料三：教學(xué)對象為初中二年級學(xué)生，已學(xué)過力等知識(shí)。任務(wù)：（1）簡述什么是彈力。（2）根據(jù)上述材料，完成“彈力”學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程。（不少于300字）