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社會(huì)工作者/社會(huì)工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
初級(jí)社會(huì)工作者殘疾人社會(huì)工作單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.19)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
牛雪民是社區(qū)里的一名殘疾人社會(huì)工作者。她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒(méi)有接觸和交流,而在她看來(lái)殘疾人很有必要融入社會(huì)。于是,她與同事籌備在社區(qū)建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)為殘疾人提供溝通交流機(jī)會(huì)的“互助合作站”,每周至少舉行一次活動(dòng)。牛雪民采用的社會(huì)工作方法是()。
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2
殘疾人社會(huì)工作具有很大的特殊性,其工作內(nèi)容和范圍廣泛。其中()是幫助殘疾人融入社會(huì)的最有效途徑,它集合了“治療一康復(fù)一發(fā)展”三個(gè)功能。不僅奠定了自身獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位,同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)也使得某些已經(jīng)喪失生理性能力的器官得到某種程度的恢復(fù)。
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3
小宮因?yàn)橐淮蔚卣饡r(shí),房屋倒塌,失去了雙腿。對(duì)于他再也無(wú)法正常走路的事實(shí),()說(shuō)法,屬于理解傳統(tǒng)的殘疾人觀念上所存在的誤區(qū)。
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4
少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來(lái)之后,小蘭郁郁寡歡,社會(huì)工作者小李盡力去幫助小蘭,希望以個(gè)案管理的方法介入服務(wù),可是小蘭似乎并不買(mǎi)賬,她并不愿意接受小李的幫助,二人難以建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。由此可見(jiàn)()。
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5
個(gè)案管理,是殘疾人社會(huì)工作的主要方法之一。下列對(duì)于個(gè)案管理的說(shuō)法,不正確的是()。
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