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每日一練
章節(jié)練習(xí)
啟蒙運(yùn)動(dòng)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1
德國哲學(xué)家康德堅(jiān)持人要自律,不能為了個(gè)人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者,認(rèn)為可以對(duì)統(tǒng)治者的錯(cuò)誤提出申訴,但必須等待統(tǒng)治者對(duì)申訴的回應(yīng);法國啟蒙思想家盧梭則主張當(dāng)人民的權(quán)利被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時(shí),人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。對(duì)此分析正確的是()
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2
從西周的“普天之下,莫非王土”到戰(zhàn)國商鞅“廢井田,開阡陌”直接反映了()
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3
《獨(dú)立宣言》中寫到,“人人生而平等,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!?dāng)任何形式的政府對(duì)這些目標(biāo)具破壞作用時(shí),人民便有權(quán)力改變或廢除它。”該材料反映的啟蒙思想有()
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4
“我們不把任何未經(jīng)驗(yàn)證的意見接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步……不論多么深?yuàn)W,最終都能發(fā)現(xiàn)?!迸c這句話的理念一致的說法是()
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5
小周同學(xué)在學(xué)習(xí)了孟德斯鳩的思想后認(rèn)為,“三權(quán)分立”的主張和董仲舒的“天人感應(yīng)”有一致之處。這是因?yàn)樗鼈儯ǎ?/a>
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