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教師繼續(xù)教育教育心理學(xué)繼續(xù)教育單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.05.09)
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為了掌握預(yù)測(cè)、提問(wèn)、解釋和總結(jié)等四種策略,教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是模式()
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教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()
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存儲(chǔ)時(shí)間在一分鐘以上的記憶叫做()
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4
自我效能感理論傳統(tǒng)的期望理論只分析了哪種期望?()
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5
頭腦風(fēng)暴法是誰(shuí)首次提出的?()
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