教師繼續(xù)教育教師繼續(xù)教育(綜合練習)名詞解釋每日一練(2020.04.02)

建立在管理者和被管理者的價值觀念、生活情趣和生命意義等最高層面的共同追求之上，是一種最佳也是最難達到的理想管理。

是指對課堂教學有影響的場景特征，主要包括教師特征、學生特征、班級特征、學校特征等。

是禮遇、善待被管理者，靠情感聯(lián)絡來實現(xiàn)動機和目標的管理。