中學教育知識與能力(統(tǒng)考)教育基礎(chǔ)知識和基本原理問答題每日一練(2020.04.07)

問答題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
答案：主觀依據(jù)：從主觀方面來看.教育目的首先是教育活動中人的價值選擇。人們在考慮教育目的時往往會受其哲學觀念、人性假設(shè)和理想人...
問答題
尼克·胡哲天生沒有四肢，從小很自卑和孤獨，隨著他的成長在老師和父母的指導下，有了很大的成就。問題：請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
答案：本題應(yīng)先對影響青少年成長的因素做出說明，然后再結(jié)合具體案例進行分析。
（1）人的身心發(fā)展受到遺傳素質(zhì)、成熟程度...
問答題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
答案：個體的主觀能動性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力，也是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。尼克·...
問答題
簡述學生心理發(fā)展的基本特征。
答案：
階段性與連續(xù)性、定向性與順序性、不平衡性、差異性。
問答題
一個國家學制建立的主要依據(jù)有哪些？
答案：生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學技術(shù)發(fā)展狀況；社會政治經(jīng)濟制度；青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律；本國學制的歷史發(fā)展和外國學制的影響。