A.教育員工加強(qiáng)工作責(zé)任心
B.學(xué)習(xí)不良事件報(bào)告制度和流程
C.通過各種方式加強(qiáng)與患者的有效溝通
D.積極化解工作中出現(xiàn)的醫(yī)患矛盾
E.為醫(yī)務(wù)人員投保醫(yī)療保險(xiǎn)
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A.醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室細(xì)菌培養(yǎng)陽性病例回顧
B.臨床醫(yī)師填報(bào)的病例
C.專職人員到病室前瞻性調(diào)查
D.病室監(jiān)控護(hù)士報(bào)告病例
E.到病案室從出院病歷中查閱病例
A.細(xì)菌及真菌培養(yǎng)陽性的患者
B.首次使用抗生素的患者
C.器官移植的患者
D.昏迷的患者
E.早產(chǎn)兒
A.白化病
B.色盲
C.先天愚型
D.艾滋病
E.血友病
A.必須從社會(huì)全局出發(fā),具有廣泛性
B.容易被護(hù)理人員理解、認(rèn)同和接受
C.要求每一位護(hù)理人員積極參與
D.護(hù)理文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程
E.能夠體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的個(gè)性
A.2周
B.2個(gè)月
C.2年
D.5年
E.10年以上
最新試題
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
會(huì)議開始時(shí),主持者簡明扼要地說明會(huì)議目的、議題和議程等,使參與會(huì)議者把注意力集中到會(huì)議的議題來,是善于主持會(huì)議中的()。
屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是()。
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
考慮到很多老年人聽力不好,在演講時(shí)使用擴(kuò)音器是遵循了健康傳播的哪項(xiàng)原則()。
常用的質(zhì)量評價(jià)統(tǒng)計(jì)方法不包括()。
辦公室只有一臺計(jì)算機(jī),甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
以社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ),不受組織的監(jiān)管,自由選擇溝通渠道的溝通方式為()。
對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時(shí),可使用()。
狹義的質(zhì)量指的是()。