填空題人才的開發(fā)是指所需()人員從哪里獲得。
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2.多項選擇題管理人員培訓的方法有()
A.職務輪換法
B.變量依據(jù)法
C.臨時提升法
D.設立副職法
E.運籌學法
3.多項選擇題對管理人員培訓的主要內(nèi)容有()
A.應變能力
B.管理業(yè)務知識
C.管理能力
D.思想道德
E.寫作能力
4.多項選擇題對主管人員的考評應符合以下要求()
A.考評指標要客觀
B.考評方法要可行
C.考評時間要適當
D.考評結(jié)果要反饋
E.考評標準要具
5.多項選擇題管理人員考評的方法包括:()
A.兩兩對比法
B.自我考評法
C.成績紀錄法
D.考試法
E.面訪法
最新試題
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個階段。
題型:單項選擇題
管理者應充分授權并鼓勵下屬承擔相應的責任,這體現(xiàn)了授權的()
題型:單項選擇題
在環(huán)境較為不確定時,任務多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結(jié)構設計可采取()
題型:單項選擇題
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
題型:單項選擇題
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
題型:單項選擇題
下列不屬于集權優(yōu)缺點的是()
題型:單項選擇題
扁平結(jié)構和錐形結(jié)構的劃分反映了()
題型:單項選擇題
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
題型:單項選擇題
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
題型:單項選擇題
下列屬于社會經(jīng)濟觀的是()
題型:單項選擇題