單項(xiàng)選擇題孔子的學(xué)生子賤奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民業(yè)興旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗刻炱鹪缑?,從早忙到晚,也沒有把地方治理好。于是他請教子賤:“為什么您能治理得這么好?”子賤回答說:“您只靠自己的力量去做事,所以十分辛苦;而我卻是借助別人的力量來完成任務(wù)?!?strong class="kt">從案例中可以看出子賤的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.命令
B.授權(quán)
C.說服
D.參與


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1.單項(xiàng)選擇題

徐先生2003年4月加盟東信公司擔(dān)任軟件實(shí)施顧問。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度極佳,輔導(dǎo)客戶上線成功率達(dá)100%,從未被客戶投訴過。2006年1月他調(diào)入業(yè)務(wù)部從事業(yè)務(wù)工作,從1月份至9月份,徐先生獨(dú)立做單20件,成交額達(dá)400萬元人民幣,是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員之一。2006年10月,公司正值用人之際,徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長,負(fù)責(zé)管理5名老師、8名業(yè)務(wù)員。
因?yàn)楫?dāng)時情況較為緊急,徐先生未經(jīng)過任何培訓(xùn)就走馬上任了。上任后,徐先生立即著手打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。但是24歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗(yàn),在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團(tuán)隊(duì)格格不入。員工的反饋顯示,徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),甚至于學(xué)校后勤的柴米油鹽、衛(wèi)生打掃等小事都由其本人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情極為低下,也找不到成就感,導(dǎo)致新到任的2位老師及2名業(yè)務(wù)人員突然離職,其余成員士氣也十分低落。徐的下屬抱怨說,他每次開會都像個農(nóng)村的長舌婦一樣對大家喋喋不休,同樣的問題重復(fù)多次,對下屬未做好的工作,除了批評抱怨還是抱怨,從來不會表揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn)、成績與進(jìn)步,在工作之余也從來不主動與下屬進(jìn)行溝通交流。
徐先生本人也感覺在分公司工作非常的疲憊,找不到做一個團(tuán)隊(duì)主管的樂趣,失去了其以往作為一個業(yè)務(wù)員的單純與快樂,為此他感到非常痛苦。

面對工作中出現(xiàn)的這些問題,你覺得徐先生應(yīng)該()。

A.正視自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.自暴自棄,辭去工作
C.向領(lǐng)導(dǎo)訴說工作中的困難,要求調(diào)職位
D.就這樣干下去,不理會員工的情緒

2.單項(xiàng)選擇題

徐先生2003年4月加盟東信公司擔(dān)任軟件實(shí)施顧問。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度極佳,輔導(dǎo)客戶上線成功率達(dá)100%,從未被客戶投訴過。2006年1月他調(diào)入業(yè)務(wù)部從事業(yè)務(wù)工作,從1月份至9月份,徐先生獨(dú)立做單20件,成交額達(dá)400萬元人民幣,是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員之一。2006年10月,公司正值用人之際,徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長,負(fù)責(zé)管理5名老師、8名業(yè)務(wù)員。
因?yàn)楫?dāng)時情況較為緊急,徐先生未經(jīng)過任何培訓(xùn)就走馬上任了。上任后,徐先生立即著手打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。但是24歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗(yàn),在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團(tuán)隊(duì)格格不入。員工的反饋顯示,徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),甚至于學(xué)校后勤的柴米油鹽、衛(wèi)生打掃等小事都由其本人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情極為低下,也找不到成就感,導(dǎo)致新到任的2位老師及2名業(yè)務(wù)人員突然離職,其余成員士氣也十分低落。徐的下屬抱怨說,他每次開會都像個農(nóng)村的長舌婦一樣對大家喋喋不休,同樣的問題重復(fù)多次,對下屬未做好的工作,除了批評抱怨還是抱怨,從來不會表揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn)、成績與進(jìn)步,在工作之余也從來不主動與下屬進(jìn)行溝通交流。
徐先生本人也感覺在分公司工作非常的疲憊,找不到做一個團(tuán)隊(duì)主管的樂趣,失去了其以往作為一個業(yè)務(wù)員的單純與快樂,為此他感到非常痛苦。

徐先生的遭遇告訴我們,在團(tuán)隊(duì)成員的角色發(fā)生改變時,公司可以通過()讓他們盡快適應(yīng)新的工作。

A.領(lǐng)導(dǎo)談話鼓勵
B.充分授權(quán)
C.對他們進(jìn)行培訓(xùn)
D.提高他們的福利待遇

3.單項(xiàng)選擇題

徐先生2003年4月加盟東信公司擔(dān)任軟件實(shí)施顧問。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度極佳,輔導(dǎo)客戶上線成功率達(dá)100%,從未被客戶投訴過。2006年1月他調(diào)入業(yè)務(wù)部從事業(yè)務(wù)工作,從1月份至9月份,徐先生獨(dú)立做單20件,成交額達(dá)400萬元人民幣,是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員之一。2006年10月,公司正值用人之際,徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長,負(fù)責(zé)管理5名老師、8名業(yè)務(wù)員。
因?yàn)楫?dāng)時情況較為緊急,徐先生未經(jīng)過任何培訓(xùn)就走馬上任了。上任后,徐先生立即著手打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。但是24歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗(yàn),在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團(tuán)隊(duì)格格不入。員工的反饋顯示,徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),甚至于學(xué)校后勤的柴米油鹽、衛(wèi)生打掃等小事都由其本人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情極為低下,也找不到成就感,導(dǎo)致新到任的2位老師及2名業(yè)務(wù)人員突然離職,其余成員士氣也十分低落。徐的下屬抱怨說,他每次開會都像個農(nóng)村的長舌婦一樣對大家喋喋不休,同樣的問題重復(fù)多次,對下屬未做好的工作,除了批評抱怨還是抱怨,從來不會表揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn)、成績與進(jìn)步,在工作之余也從來不主動與下屬進(jìn)行溝通交流。
徐先生本人也感覺在分公司工作非常的疲憊,找不到做一個團(tuán)隊(duì)主管的樂趣,失去了其以往作為一個業(yè)務(wù)員的單純與快樂,為此他感到非常痛苦。

徐先生要想取得員工的信任,他需要()。

A.加強(qiáng)與員工之間的溝通
B.學(xué)會組織高效的會議
C.學(xué)會授權(quán)
D.其他都需要

4.單項(xiàng)選擇題

徐先生2003年4月加盟東信公司擔(dān)任軟件實(shí)施顧問。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度極佳,輔導(dǎo)客戶上線成功率達(dá)100%,從未被客戶投訴過。2006年1月他調(diào)入業(yè)務(wù)部從事業(yè)務(wù)工作,從1月份至9月份,徐先生獨(dú)立做單20件,成交額達(dá)400萬元人民幣,是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員之一。2006年10月,公司正值用人之際,徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長,負(fù)責(zé)管理5名老師、8名業(yè)務(wù)員。
因?yàn)楫?dāng)時情況較為緊急,徐先生未經(jīng)過任何培訓(xùn)就走馬上任了。上任后,徐先生立即著手打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。但是24歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗(yàn),在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團(tuán)隊(duì)格格不入。員工的反饋顯示,徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),甚至于學(xué)校后勤的柴米油鹽、衛(wèi)生打掃等小事都由其本人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情極為低下,也找不到成就感,導(dǎo)致新到任的2位老師及2名業(yè)務(wù)人員突然離職,其余成員士氣也十分低落。徐的下屬抱怨說,他每次開會都像個農(nóng)村的長舌婦一樣對大家喋喋不休,同樣的問題重復(fù)多次,對下屬未做好的工作,除了批評抱怨還是抱怨,從來不會表揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn)、成績與進(jìn)步,在工作之余也從來不主動與下屬進(jìn)行溝通交流。
徐先生本人也感覺在分公司工作非常的疲憊,找不到做一個團(tuán)隊(duì)主管的樂趣,失去了其以往作為一個業(yè)務(wù)員的單純與快樂,為此他感到非常痛苦。

徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情十分低下,士氣十分低落且找不到成就感,甚至導(dǎo)致一些員工的離職。這說明徐先生()。

A.不會思考
B.不善于授權(quán)
C.不懂得掌握工作和生活之間的平衡
D.其他都不是

5.單項(xiàng)選擇題

徐先生2003年4月加盟東信公司擔(dān)任軟件實(shí)施顧問。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度極佳,輔導(dǎo)客戶上線成功率達(dá)100%,從未被客戶投訴過。2006年1月他調(diào)入業(yè)務(wù)部從事業(yè)務(wù)工作,從1月份至9月份,徐先生獨(dú)立做單20件,成交額達(dá)400萬元人民幣,是東信公司最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員之一。2006年10月,公司正值用人之際,徐先生因業(yè)績突出被任命為一分公司的區(qū)域經(jīng)理兼電腦培訓(xùn)學(xué)校校長,負(fù)責(zé)管理5名老師、8名業(yè)務(wù)員。
因?yàn)楫?dāng)時情況較為緊急,徐先生未經(jīng)過任何培訓(xùn)就走馬上任了。上任后,徐先生立即著手打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。但是24歲的他以前并沒有管理經(jīng)驗(yàn),在成為經(jīng)理不到三個月就表現(xiàn)出與所在的團(tuán)隊(duì)格格不入。員工的反饋顯示,徐先生試圖掌控每個人的銷售情況及學(xué)校管理的每一個環(huán)節(jié),甚至于學(xué)校后勤的柴米油鹽、衛(wèi)生打掃等小事都由其本人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,這使得他所領(lǐng)導(dǎo)的老師及業(yè)務(wù)人員顯得極為清閑,工作熱情極為低下,也找不到成就感,導(dǎo)致新到任的2位老師及2名業(yè)務(wù)人員突然離職,其余成員士氣也十分低落。徐的下屬抱怨說,他每次開會都像個農(nóng)村的長舌婦一樣對大家喋喋不休,同樣的問題重復(fù)多次,對下屬未做好的工作,除了批評抱怨還是抱怨,從來不會表揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn)、成績與進(jìn)步,在工作之余也從來不主動與下屬進(jìn)行溝通交流。
徐先生本人也感覺在分公司工作非常的疲憊,找不到做一個團(tuán)隊(duì)主管的樂趣,失去了其以往作為一個業(yè)務(wù)員的單純與快樂,為此他感到非常痛苦。

案例中,徐先生曾經(jīng)是一名很優(yōu)秀的員工,但升為管理人員后,卻遇到了很多麻煩,造成徐先生目前局面的最大原因在于()。

A.他沒有實(shí)現(xiàn)好角色的轉(zhuǎn)變
B.他個人能力不強(qiáng)
C.他的員工們不配合他的工作
D.他的工作任務(wù)太艱難

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在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)()?

題型:單項(xiàng)選擇題

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哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時項(xiàng)目()?

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)中的成員各自具有不同的專業(yè)技能,能夠互補(bǔ),這體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的哪個特點(diǎn)()?

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哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最注重與團(tuán)隊(duì)成員建立親密的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)個人關(guān)懷()?

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哪些類型的團(tuán)隊(duì)可能面臨更多的挑戰(zhàn)()?

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在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重所有成員的意見和貢獻(xiàn)()?

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