問答題試述教練員領(lǐng)導(dǎo)的類型與特征?

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運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,人格研究從人格特征與運(yùn)動(dòng)行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向()之間交互作用情況的關(guān)注。

題型:多項(xiàng)選擇題

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段,當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí),可以獲得最好的操作成績,該理論稱為()。?

題型:單項(xiàng)選擇題

成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

高水平運(yùn)動(dòng)員具備()的智商水平。

題型:多項(xiàng)選擇題

如下屬于內(nèi)控者特征的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

多數(shù)受傷的運(yùn)動(dòng)員會(huì)遇到消極的情緒反應(yīng),與即將面臨死亡的病人體驗(yàn)到的悲哀反應(yīng)相類似,悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過()這個(gè)5個(gè)階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

維納歸因主要對(duì)成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下()方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。

題型:單項(xiàng)選擇題

認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是從()角度出發(fā)的。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差,而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動(dòng)技能都差,這是歸因信息中的()信息。

題型:單項(xiàng)選擇題