學(xué)堂樂(lè)歌主要采用（）等國(guó)家的音樂(lè)曲調(diào)創(chuàng)編的。

（）的外文修養(yǎng)廣博，能用德，法，意，英文等書(shū)中原文演唱。他為中國(guó)近代聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

聶耳的（）采取多段體由核心音貫穿統(tǒng)一四個(gè)段落即對(duì)比又統(tǒng)一情緒激奮高昂，在青年學(xué)生和廣大群眾中廣泛流傳。

《軍民進(jìn)行曲》兩幕歌劇是由王震之作詞（）作曲于1938年11月完成于延安。

青主最著名的兩本理論著作是（）和《音樂(lè)通論》。

救亡三部曲中有《離家》《上前線》還有張寒暉的（）。

西方音樂(lè)傳入中國(guó)的方式是（）。

（）曾師從于平湖派琵琶傳人李芳園學(xué)習(xí)琵琶演奏?？箲?zhàn)期間，他創(chuàng)作了《五三紀(jì)念》《淞滬血戰(zhàn)》《哀水災(zāi)》等數(shù)首具有現(xiàn)實(shí)意義的琵琶曲。

學(xué)堂樂(lè)歌的題材有（）。

九一八事變后，最早寫(xiě)出抗日救亡歌曲的是以蕭友梅，黃自為代表的國(guó)立音專愛(ài)國(guó)師生。蕭友梅帶頭創(chuàng)作了（）是我國(guó)最早的救亡歌曲之一。